Реферат: Уральская школа социологии

- в ее рамках шло параллельное развитие сразу трех "ветвей" российской социологии - вузовской, академической, производственной (заводской);

- На Урале достаточно быстро происходили процессы институциализации социологии и ее общественного признания, чему в значительной степени способствовали властные структурырегиона.

- Уральская школа, несмотря на широкий спектр научных направлений и исследуемых проблем, выделяла среди них приоритеты, обусловленные спецификой социально-экономических и культурных процессов в регионе, - это проблематика исследований в области труда, культуры, образования, молодежи, социальной структуры, политических процессов, свободного времени и др.

Список использованной литературы

1. Г. Е. Зборовский, Ю. Р. Вишневский. Социология на Урале: особенности, достижения и проблемы // Социологические исследования, № 6, Июнь 2008, C. 69-72

2. Л.Н.Москвичев. Этапы институциализации российской социологии // Социологические исследования. 2006. № 7. С. 3-12.

3. Г.В.Осипов. Российская социология в XXI веке // Социологические исследования. 2004. № 3. С. 3-15.

4. Л.Н.Коган . Социологические исследования. 1997. № 10. С. 5-9.

5. Грунт Е. В. Ипостаси Льва Наумовича Когана / Е. В. Грунт // Известия Уральского государственного университета. – 2000. – № 16. С1-3

[1] Социологические исследования, № 6, Июнь 2008, C. 69-70

[2] Социологические исследования. 1997. № 10. С5

[3] Грунт Е. В. Ипостаси Льва Наумовича Когана / Е. В. Грунт // Известия Уральского государственного университета. – 2000. – № 16. С1-3

[4] Социологические исследования, № 6, Июнь 2008, C70

[5] Социологические исследования. 1997. № 10. С6-7

[6] Социологические исследования, № 6, Июнь 2008, C72