Реферат: Виробництво комп ютерів та комп ютерних технологій в Україні проблеми і перспективи
План
1. Вступ
2. Мета роботи та постановка проблеми
3. Сьогоднішня ситуація на ринку
4. Аналіз проблеми
5. Пропозиції до розв’язання проблеми та їх обґрунтування
6. Пропозиції урядовим та не урядовими органам
7. Необхідні ресурси та умови
8. Висновки
9. Використана література
Вступ
З давніх-давен було правило,
що сильніший визначає,
хто буде жити і хто буде мертвий.
Силу зграї вимірюють силою лідера.
Київ. Осінь 2001 року. Тиха вулиця на заході Києва. Осінній, ще теплий вітер розгойдує каштани, зриває листя та обережно опускає їх на капоти дорогих іномарок, акуратно запаркованих на новенькій автостоянці біля компактного офісного будинку, що ніби вчора зійшов з обкладинок модерного архітектурного журналу. На фасаді будинку синіми літерами виведено назву фірми “Квазар-Мікро” а під нею -- гасло “Завжди на крок попереду”.
Обране гасло зобов’язує до багатьох речей. ЗАТ “Квазар-Мікро”, найбільший оператор на українському ринку персональних комп’ютерів, інформаційних технологій та комплектуючих завжди прагнув бути першим у всьому: у виробництві нових продуктів та послуг, у освоєнні ринків, в досягненні досконалості у внутрішній організації та управлінні. На це були націлені усі зусилля протягом останніх десяти років. Інколи, за словами президента компанії Євгена Уткіна, задачі, які перед собою ставила компанія з самого початку свого заснування, часто не уявляючи, як їх можна виконати, бо вони або видавалися нереальними з точки зору досвіду, або ж явно перевищували можливості фірми. Але компанія завжди досягала успіху, створюючи необхідні ресурси, і ставила перед собою ще більш амбітні цілі.
Компанія “Квазар-Мікро” є лідером комп’ютерного ринку України вже протягом останніх 6 років. І коли лунає словосполучення комп’ютерні технології або комп’ютерна техніка, в мить на язику крутиться Квазар-Мікро, і тільки після цього починаєш згадувати інші провідні компанії. Тому робота буде орієнтована саме на компанію Квазар-Мікро.
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--