Реферат: Власть над печатным словом

Как читать несколько книг одновременно

1. Просмотрите все подобранные книги и, используя оглавления, заголовки, пометки, определите перечень необходимых глав, пунктов, страниц.

2. Составьте карту-путеводитель по этой серии книг.

3. Определите основную и вспомогательную книги.

4. Сравнивайте, сопоставляйте, перепроверяйте, отсеивайте повторы, ненужные дополнения, вариации, противоречия.

5. Составьте конспект перепроверенного материала, сделайте выписки.

Как овладеть методом скорочтения

1. Скорочтение редко можно использовать при чтении учебников и художественной литературы.

2. Четко определите цель чтения, не забывайте о ней.

3. При скорочтении необходимо отказываться от проговаривания (озвучивания) читаемых слов и перейти только на чистое зрительное восприятие. Избавиться от вокализации (внутреннего проговаривания) помогут прикладывание при чтении пальца к губам, прижатие языка зубами, выстукивание карандашом какого-либо ритма.

4. Не прочитывайте каждое слово, зрительно схватывайте опорные слова, отражающие смысл фразы.

5. Воспринимайте слова как графические знаки, преврашайте их в образы, ищите связи в группах слов, улавливайте смысл целой фразы, абзаца. Читайте синтагмами (группы слов, связанные по смыслу), абзацами.

6. Непрерывно расширяйте «экран чтения» (одновременный охват взглядом части текста), сокращайте количество остановок при чтении.

7. Схватывайте более крупные фрагменты текста, уменьшая количество «скачков».

8. Стремитесь добиться движения зрачков по странице не горизонтального, а зигзагообразного и вертикального направления. Водите пальцем (или маленькой указкой) не по строчкам, а сверху вниз.

9. Не читайте все слова подряд. Тренируйте боковое зрение, увеличивая свой угол зрения. Читайте не отрывая взгляд от указки, которая должна двигаться быстро вертикально по середине текста. Текст по сторонам старайтесь угадывать, вызывая яркие зрительные образы.

10. Встретив нечто важное, остановитесь, сделай же пометку.

11. Категорически запрещается возвращаться к прочитанному. Применяйте пейсинг — принудительное чтение со скоростью выше привычной. Часть текста может остаться непонятной. Не смущайтесь. Пейсинг постепенно отучит вас от небрежного отношения к тексту, разовьет цепкость вашей памяти.

12. Тренируйтесь сначала на нетрудных, интересных текстах, напечатанных узкой колонкой. Постепенно переходите к более сложным и широким текстам.

13. Контролируйте скорость чтения по таблице:

Оценка Количество прочитанных слов в минуту

плохо 150-200

хорошо 200-250

отлично 300-350

14. Не напрягайтесь. Упражняйтесь регулярно. Не напрягайте зрение, держитесь свободно, спокойно, уверенно. Не рассчитывайте на очень быстрый успех.