Реферат: Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели
10 солдат строились в ряд,
10 солдат шли на парад,
9/10 было усатых,
Сколько там было безусых солдат? (Ответ: 1).
50. Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха? (Ответ: Баба-Яга).
51. Закончите наблюдение Грегга: «Знания - это то, что вы приобретаете, читая текст, напечатанный мелким шрифтом. Опыт это то, что вы...... (Ответ: приобретаете, не читая этот текст).
52. Существует робот для стрижки овец. У него 8 "рук": 4 держат овцу за ноги. А что делают остальные руки? (Ответ: 5 – голова, 6,7 – стригут, 8 – собирает шерсть).
53. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (Ответ: 4 часа).
54. Один человек купил трех коз. Спрашивается: по чему каждая коза пошла? (Ответ: по земле).
55. Двое пошли – три гвоздя нашли. Следом четверо идут – много ли гвоздей найдут? (Ответ: ничего не найдут).
Поиск виртуального клада
Здесь необходимо найти спрятанный на компьютере «клад» при помощи подсказок. «Клад» представляет собой Word-документ, в котором даётся понять, что это и есть тот самый клад.
Задания состоят из 5 этапов. Каждый этап каким-либо образом ассоциирован с одним из типов файлов. Эти файлы сначала надо найти, а затем выполнить само задание.
Порядок прохождения маршрута
1. На рабочем столе открыть файл тест.exe и ответить на вопросы теста. Тест сделан таким образом, что перейти к следующему вопросу можно только правильно ответив на предыдущий. После сообщения компьютера о том, что тест успешно пройден, появляется надпись, указывающая на следующую подсказку о нахождении клада.
Вопросы теста.
|
Вариант I |
Вариант II |
|
1. Лев может съесть овцу за 2 ч, а волк – за 3 ч. За сколько часов они съедят эту овцу вместе? |
1. Лев может съесть овцу за 2 ч, волк – за 3 ч, а собака – за 6 ч. За сколько часов они съедят ту овцу вместе? |
|
2. Подставьте вместо звездочек такие числа, чтобы равенства были верными:
|
2. Подставьте вместо звездочек такие числа, чтобы равенства были верными:
|
|
1. 3. От стола отпилили угол. Сколько углов осталось? (5 углов) |
3. Если бы завтрашний день был вчерашним, то до воскресенья оставалось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Какой же сегодня день? (Среда.) |
|
2. 4. В некоторой десятичной дроби все цифры одинаковы. Какое это число, если оно больше 2,21, но меньше 2,221? (2,22) |
4. Вместо звездочек вставьте такие цифры, чтобы четырехзначное число 7*4* было кратно 2, 3, 5, 6, 9, 10 одновременно. |
|
5. Разгадайте ребус и выполните указанное действие. К-во Просмотров: 293
Бесплатно скачать Реферат: Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели
|
