Шпаргалка: Экономическая Теория (шпаргалка)
II. Сферы нематериального производства : духовное производство, сфера услуг, в которых производятся социально-культурные блага, которые не имеют вещного характера. Это, во-первых, развитие науки, культуры, медицины. При этом важно подчеркнуть, что сегодня в развитых странах мира производится в непроизводственной сфере до 70% ВНП (главное место – информационные услуги).
2) Производительные силы любого общества состоят , во-первых, из тех средств производства, которые они используют для производства ВНП, во-вторых, тех работников общественного производства, которые в нем заняты и которые имеют какую-то профессиональную подготовку и квалификацию.
3) Средства производства делятся на две большие группы :
I. Средства труда или основные фонды , то с помощью чего производится ВНП (главным образом машины и оборудование).
II. Предметы труда (оборотные фонды, энергетические ресурсы), то из чего производится ВНП с помощью средств труда.
----------------------------------------Страница 4 ------------
При этом используются методы индукции и дедукции.
Метод индукции состоит в том, что изучающий идет от фактов к теории, от частного к общему и ищет какой-то принцип или закономерность. Пример : Он видит, что на рынке цены на товары колеблются и не остаются постоянными (эти факты легко заметить) и тогда изучающий начинает от этих фактов идти куда-то дальше. А почему рыночные цены колеблются? И они колеблются без предела или вокруг какой-то основы? Такие вопросы ставит изучающий перед собой. И тогда он замечает, что рыночные цены колеблются в определенных пределах и как бы колеблются вокруг какой-то основы. Они колеблются в зависимости от спроса и предложения на эти товары. Тогда изучающий начинает соображать и открывает для себя 3 экономических закона…:
1. Закон спроса.
2. Закон предложения.
3. Закон стоимости.
…потому что на основе наблюдаемых им фактов, рыночные цены колеблются вверх и вниз, но всегда вокруг стоимости данного товара. Это он использовал метод индукции.Но он может поступить и другим образом и использовать метод дедукции, суть которого состоит в каком-то абстрактном умозаключении, интуитивной гипотезе. Суть, которой в нашем случае состоит в том, что исследователь, ещё не зная никаких фактов, связанных с колебанием рыночных цен на товары, умозрительно, интуитивно предполагает, что рыночные цены колеблются в зависимости от спроса и предложения на эти товары на рынке. Затем он с этой гипотезой идет на рынок и начинает наблюдать за реальными фактами и видит, что если картошки привезли больше, то цены ниже, а если картошки - меньше, то цены выше. ----------------------------Страница 5 ---------------
Теперь он точнее и глубже выяснил, что такое товар. При изучении экономических процессов используются экономические эксперименты и экономико-математические модели. Но эксперименты имеют ограниченное применение, а экономико-математические модели – широкое. На этом этапе исследователь широко использует метод абстракции. Суть которого в том, что исследователь абстрагируется, отвлекается, не принимает во внимание всякие случайные моменты данного экономического процесса, нетипичные факты, а сосредотачивается на сущности данного явления (эффект изучения существенно увеличивается).
На 3-м этапе познания исследователь как бы накладывает все свои выводы и отслеженные им принципы и закономерности на общественную практику, которая подтверждает истинность полученных им знаний, принципов или опровергает, показывает их ложность. Критерий всяких знаний – общественная практика.
----------------------------------------Страница 6-----------------
Полная занятость экономических ресурсов и полный объем производства.
Все экономические ресурсы должны быть полностью заняты в процессе производства нового ВНП, причём там, где они дают наибольшую отдачу и эффективность, и к чему они наиболее приспособлены. т.о. полная занятость экономических ресурсов – рациональное распределение их по участкам общественного производства . Во-вторых, их распределение таким образом, чтобы производился весь тот ассортимент продукции, который необходим, традиционен для данного общества в данное время. Если сегодня в России ≈ 30 млн. видов продукции, то и экономические ресурсы надо распределить так, чтобы все эти продукты производились. В-третьих, полная занятость этих ресурсов не означает, что они должны быть задействованы в данный момент на 100%. Полная занятость означает, что какая-то часть полезных ресурсов должна быть в резерве у общества и фирм для обеспечения непрерывного воспроизводства ВНП не смотря ни на какое негативное, на них влияние (наводнение, ураган, землетрясение) т.е. какая-то часть экономических ресурсов должна быть в государственном резерве, но не более 3-4% от общего объема.
Определенная часть рабочей силы тоже должна быть в резерве (естественная или нормальная безработица) . Она должна составлять 5-7% от всех трудоспособных в данной стране. Обязательное наличие этой безработицы объясняется тем, что она в любой рыночной экономике выполняет три важные функции :----------------------Страница 7-----------------
1) Она – резерв рабочей силы, на случай если в течение года будут вводиться в эксплуатацию новые предприятия или где-то будет расширение старогопроизводства.
2) Нормальная безработица помогает укреплять порядок на производстве, повышать дисциплину . Видя безработных, сам работаешь лучше.
3) Нормальная безработица позволяет держать уровень нормальной зарплаты соответствующим достигнутой производительности труда. Если есть эта безработица, то профсоюзам трудно нажимать на работодателей, чтобы они повышали зарплату, не оглядываясь на соответствующий рост производительности труда. Маркс в «Капитале» записал: «Армия безработных – самый эффективный регулятор зарплаты работающих».
Полный объем производства – это тот объем производства ВНП, который достигается при условии полной занятости всех экономических ресурсов. Кривая производственных возможностей.
Основные положения этой кривой:
1. При полной занятости всех ресурсов общество может производить строго определенный ассортимент продукции . Изменить структуру производства оно не может.
2. Но если общество хочет увеличить производство пиццы, оно должно отказаться от производства определенного количества роботов и переключить экономические ресурсы на производство пиццы. Если мы и дальше будем увеличивать производство пиццы, то мы должны будем отказываться от всё большего количества роботов и общество в этом случае будет нести вменённые издержки производства – это то количество роботов, от производства которых нужно отказаться чтобы увеличить производство пиццы.
--------------------Страница 8 ---------------
Вменённые издержки производства имеют много названий: альтернативная стоимость, упущенная прибыль, выгода, возможность, альтернативные издержки производства. Вменённые потому что если кто-то хочет увеличить производство каких-то видов продукции при тех же видах ресурсов, то ему вменяется, даётся указание уменьшить производство каких-либо других видов продукции из этих же ресурсов и переключить их на увеличение производства другой продукции. С вменёнными издержками производства любая фирма имеет дело постоянно, т.к. их всегда надо учитывать, чтобы ни делала фирма или отдельный человек.
Закон возрастающих вменённых издержек производства.
3. При полной занятости всякое увеличение производства какой-либо продукции требует отказа или уменьшение от производства какой-либо другой продукции т.о. вменённые издержки растут постоянно. Это объясняется тем, что в начале для увеличения производства какой-либо продукции надо уменьшить производство другой продукции и перебрасывать экономические ресурсы на увеличение т.о. сначала вменённые издержки небольшие, потому что сначала перебрасываются те ресурсы, которые одинаково приспособлены для производства и тех и других видов продукции,