Сочинение: Планы к 20-ти выпускным сочинениям
III свобода выбора.
Ключевые цитаты:
…!береги платье с нову, а честь с молоду (Григорий 1гл)
доказать, что я уже не ребёнок (игра с Зуриным, проигрыш, стыл. Помиримся, виноват (Гринёв просит прощения у Савельича).
Ты лжёшь, мерзавец! ( Гринёв не принимает пошлые намёки и советы швабрина о Маше.
Рассуждения благоразумного поручика не поколебали меня.
Великодушно принял своего несчастного соперника.
Я боялся или сойти с уиа, или удариться в распутство.
.. нетерпеливое ожидание опасностей, и чувства благородного честолюбия.
Я глядел смело на Пугачёва, готовясь повторить ответ великодушных моих товарищей.
Я предпочёл бы самую лютую казнь такому подлому унижению (думает Гринёв, когда Пугачёв протягивает ему руку для поцелуя)
Не хотел торжествовать над уничтоженным врагом (Гринев о швабрине)
Мысль внышать её имя гнусными изветами злодеев.. меня поразила, что я засмеялся и спутался (суд. Гринёв в оправдание своих странных отношений с Пугачёвым считает невозможным впутывать имя любимой маши Мироновой)
Жизнью моей рад бы я заплатить тебе за то, что ты для меня сделал . Только не требуй того, что противно чести моеё и христианской совести. (Гринёв- Пугачёву)
Вариант вступления6
Тема чести была для Пушкина принципиальной. В замечательной своей повести «капитанская дочка» А.С.Пушкин в эпиграф вынес слова пословицы : «береги честь смолоду». Что нужно человеку, чтоб не уронить своего достоинства в любых испытаниях? Что делает человека подлинно великим? Вот герой повести Петр Андреевич Гринёв, который «жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками» не понимает решения своего отца: отправить его служить в орегбург.
Вариант заключения:
Таким образом, А.С.Пушкин утверждает мысль о том, что человек всегда свободен в своём нравственно выборе: быть совестливым или циничным, жестоким или великодушным, смелым или трусливым. Идти трудной дорогой проедоления людских слабостей и есть самостоянье человека, что по мысли поэта является залогом величия его.
Тема 7.
Исповедь, как средство самохарактеристики героя в романе М.Ю.Лермонтова «герой нашего времени»
И то, что было б яд други,
Его живит, его питает
Огнём язвительным своим.
М.Ю.Лермонтов.
План.
I это портрет, сотавленный из пороков всего нашего поколения.
II и скучно и грустно.
1. послушайте, Максим Максимович… у меня несчастный характер (Бэла)
2. у меня врождёная страсть противоречить
3. из двух друзей всегда один раб драугого