Сочинение: Психолингвистика и языкознание

При этом ее предмет, как правило, четко не определяется. Очевидно, что объектом лингвистики является речевая деятельность (речевые акты, речевые реакции). Но лингвист выделяет в ней то общее, что есть в организации всякой речи любого человека в любой ситуации, те средства, без которых вообще невозможно охарактеризовать внутреннее строение речевого потока. Предметом лингвистики и является система языковых средств, используемых в речевом общении (коммуникации). Другой вопрос, на чем делается акцент в каждом отдельном случае: на системности этих средств (как устроен любой язык) - и тогда мы имеем дело с так называемым общим языкознанием, или на индивидуальной специфике того или иного конкретного языка (русского, немецкого, китайского).

2. Этический - эмический;

3. Система - норма;

4. Синтагматика - парадигматика;

5. Синхрония-диахрония;

6. Активный - пассивный;

7. Дескриптивный - прескриптивный;

8. Устный-письменный;

9. Общеязыковый-диалектный;

10. Литературный - нелитературный.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ахманова О.С. О психолингвистике. М., 1957.

2. Гийом Г. Принципы теоретической лингвистики. М., 1992.

3. Леонтьев А.А.. Психолингвистика и проблема функциональных единиц речи // Вопросы теории языка в современной зарубежной лингвистике. М.,1961.

4. Леонтьев А.А. Психолингвистика. Л., 1967.

5. Леонтьев А.А. Психолингвистика // Тенденции развития психологической науки. М., 1989.

6. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: "Смысл", 1997.