Сочинение: Роман Ивана Сергеевича Тургенева Отцы и дети в аспекте современного изучения классики

Введение ............................................. 04-05

Глава 1. Творческий путь И.С. Тургенева .............. 06-19

1.1. Биография И.С. Тургенева ..................... 06-11

1.2. Рассказы, повести и романы И.С. Тургенева .... 11-19

Глава 2. Роман И.С Тургенева “Отцы и Дети” ........... 20-44

2.1. История создания романа. Смысл его названия .. 20-22

2.2. Эпоха и характеры в романе “Отцы и дети” ..... 22-33

2.2.1. Художественный прием “психологической

пары” ....................................... 23-29

2.2.2. Базаров ................................. 30-32

2.2.3. Павел Петрович Кирсанов ................. 32-33

2.3. Роль эпизода в романе ........................ 33-39

2.4. Мифологический и метафорический контекст

романа ......................................... 39-44

Заключение ........................................... 46-49

Список литературы .................................... 50-51

“Когда будете в Спасском, поклони­тесь от меня дому, саду, моему молодому дубу - родине поклонитесь, которую я уже, вероятно, никогда не увижу”.

И.С. Тургенев

ВВЕДЕНИЕ

Имя И.С. Тургенева на протяжении почти целого века воз­буждало страстные споры в русской и зарубежной критике. Уже его современники осознавали громадное общественное значение созданных им произведений. Не всегда соглашаясь с его оцен­кой событий и деятелей русской жизни, нередко отрицая в са­мой резкой форме правомерность его писательской позиции, его концепцию социально-исторического развития России.

Тургенев принадлежал к плеяде крупнейших русских писате­лей второй половины XIX века. В его творчестве продолжают развиваться, обогащаясь новым содержанием, реалистические традиции Пушкина, Лермонтова, Гоголя.

Тургенев обладал поразительным дарованием – сочетать так называемую злобу дня с обобщениями самого широкого, поистине общечеловеческого порядка и придавать им художественно со­вершенную форму и эстетическую убедительность. Но фило­софская основа творчества Тургенева по настоящую пору, к со­жалению, не получила должного внимания со стороны исследова­телей.

Эта дипломная работа посвящена рассмотрению художествен­ных особенностей тургеневского наследия в их совокупности и взаимосвязи. Особенное внимание мы уделим роману “Отцы и де­ти”, который занимает одно из первых мест в творчестве писа­теля. Произведения И.С. Тургенева можно изучать и порознь – подобный подход в прошлом был достаточно результативным. Этот подход и в наше время не исчерпал всех своих возможно­стей. Но сейчас мы уже не можем забывать и не принимать во внимание духовные и религиозные начала прозы И.С. Тургенева, сегодня не достаточно видеть в его произведениях лишь крити­ку буржуазного строя и изобличение крепостничества. Произве­дения И.С. Тургенева требуют более глубоко и всестороннего анализа. Такой всесторонний анализ романа “Отцы и дети” яв­ляется целью настоящей дипломной работы.

Стремление представить себе в целом художественный мир И.С. Тургенева возникло из потребности современного, более глубокого и точного прочтения его наследия. Отсюда вытекают различные задачи :

1.рассмотреть основные этапы биографии и творчества И.С. Тургенева;

2.синтез разнородных наблюдений, которые были накоплены тургеневедением;

3.применить накопленные наблюдения во всестороннем анали­зе романа И.С. Тургенева “Отцы и дети”.

Глава 1. Творческий путь И.С. Тургенева

1.1. Биография И.С. Тургенева

Иван Сергеевич Тургенев родился 28 октября (9 ноября н.с.) в городе Орле. Это была дворянская семья: отец, Сергей Николаевич, отставной гусарский офицер, происходил из ста­ринного дворянского рода; мать, Варвара Петровна, - из бога­той помещичьей семьи Лутовиновых. Детство Тургенева прошло в родовом имении Спасском-Лутовинове. Рос он на попечении гу­вернеров и учителей, швейцарцев и немцев, доморощенных дядек и крепостных нянек. Здесь он рано научился тонко чувствовать природу и ненавидеть крепостное право.

С переездом семьи в Москву в 1827 будущий писатель был отдан в пансион, провел там около двух с половиной лет. Дальнейшее образование продолжал под руководством частных учителей. С детства он знал французский, немецкий, англий­ский языки.

Осенью 1833, не достигнув пятнадцатилетнего возраста, поступил в Московский университет, а в следующем году пере­велся в Петербургский университет, который окончил в 1936 по словесному отделению философского факультета. Одно из силь­нейших впечатлений ранней юности (1833) влюбленность в княж­ну Е.Л. Шаховскую, переживавшую в эту пору роман с отцом Тургенева, отразилось в повести “Первая любовь” (1860).

В 1836 Тургенев показывает свои стихотворные опыты в ро­мантическом духе литератору пушкинского круга, университет­скому профессору П.А. Плетневу; тот приглашает студента на литературный вечер (здесь Тургенев столкнулся с А.С. Пушки­ным), а в 1838 печатает в “Современнике” тургеневские стихо­творения “Вечер” и “К Венере Медицийской” (к этому моменту Тургеневым написано около сотни стихотворений, в основном не сохранившихся, и драматическая поэма “Стено”).

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--