Учебное пособие: Электричество в нашей квартире. Холодильник

Сценарии урока

Раздел программы: Электричество в нашей квартире

Тема: Холодильник

Класс: 8

Трудовое задание: Ознакомить учащихся с устройством и принципом работы холодильника.

Время работы: 45 мин.

Образовательные цели:

1) Ознакомить учащихся с назначением холодильника

2) Ознакомить учащихся с устройством и принципом действия холодильника;

3) Ознакомить учащихся с ТБ при работе с холодильником

Развивающие цели:

1) Уметь объяснить устройство и принцип действия холодильника

2) Учить соблюдать ТБ при работе с бытовыми приборами

Воспитательные цели:

1) Знание устройства холодильника позволит производить его обслуживание

Тип урока: Урок изучения нового материала

Основной метод проведения урока: Эвристическая беседа

Оборудование: холодильник, руководство по эксплуатации, секундомер, термометр.

Литература: 1. «Технология» 8 кл.;

2. «Подготовка учителя технологии к уроку» Соловьянюк В.Г.

Место проведения: Учебные мастерские

Ход урока

Организационный момент:

- Здравствуйте… садитесь! Дежурный, назовите отсутствующих.

Мотивационный этап:

-У всех дома имеется огромное количество бытовых приборов.(телевизор, радио). Одним из наиболее необходимых и нужных приборов является холодильник. От того, как мы будем ее эксплуатировать, зависит срок ее службы. Сегодня мы с вами должны ознакомиться с устройством, принципом действия и правилами тех.обслуживания холодильника.

Сообщение темы и цели урока:

-Итак, тема нашего сегодняшнего занятия «Холодильник».

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--