Учебное пособие: Интервенция и гражданская война в России (1918—1922)

Цели:

А) образовательные

-рассмотреть расстановку политических сил в России в годы гражданской войны;

-познакомить учащихся с основными лидерами белого и красного движения;

- рассмотреть основные события гражданской войны.

- охарактеризовать понятия белый и красный террор.

Б) развивающие:

- развивать умение оценивать значение того или иного исторического явления на основе изучения текста учебника.

В) воспитательные:

- на примере событий гражданской войны показать пагубность подобных явлений на развитие любого государства.

Оборудование

- Всемирная история ХIX – XX вв.: Учеб. Для 11-го Кл. общеобразоват. шк. с рус яз. обучения; Под ред. В. С. Кошелева. – Мн.: Нар. асвета, 2002.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания по теме «Октябрьская революция в России».

3. Изучение нового материала.

4. Закрепление нового материала.

5. Итог урока (д/з и выставление отметок).

Ход урока:

1. Организационный момент.

- приветственное слово;

- проверка отсутствующих.

2. Проверка домашнего задания по теме «Октябрьская революция в России».

1. Опишите ситуацию в стране весной — осенью 1917 г. Обратите внимание на деятельность основных политических сил, партий, на исторические повороты 27 февраля, 4 июля, 25 — 30 августа.

2. Назовите основные причины успеха большевиков в октябре 1917 г.

3. Охарактеризуйте большевистский политический режим.

4. Какие мероприятия, на ваш взгляд, могли бы вывести страну из кризиса?

5. Докажите, что главным вопросом II Всероссийского съезда стал вопросе власти.

3. Изучение нового материала

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--