Учебное пособие: Юридическое консультирование. Защитные схемы
5
6
Схема 21 Технология метода моделирования для исследования обстоятельств дела
Блок модели |
Изучение модели (следы, которые должны или могли остаться, если изучаемый блок соответствует действительности) |
Следы, которые обнаружены и нашли отражение в материалах уголовного дела (том, л. д. ) |
Судебные действия по исследованию имеющихся в деле доказательств и сбору недостающей информации для проверки построенной модели |
Результаты судебного следствия |
Вывод |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Предлагаемая таблица может быть использована и для участия в суде апелляционной, кассационной и надзорной инстанции, если будет дополнена графами:
- «Доводы жалобы (представления)»;
- «Доводы, которые необходимо привести в суде второй инстанции»;
- «Какую информацию необходимо получить дополнительно»;
- «Результаты судебного разбирательства».
Схема 22 Общая краткая типовая программа создания информационной модели личности стороны процесса
1. Каковы анкетные данные.
2. Какое образование, стаж работы, специальность.
3. Степень профессиональных навыков: знание законодательства, знание и владение криминалистическими методами и тактическими приемами и т. п.
4. Какие тактические приемы и методы употребляет чаще всего сам, к каким наиболее восприимчив.
5. Наличие иных навыков: бытовых, профессиональных, спортивных и т. д., любимые занятия, хобби, увлечения.
6. Каковы уровень интеллектуального развития, нравственный уровень, профессиональный потенциал, самооценка, самосознание.
7. Какова степень владения ораторским искусством и умения ведения диалога.