Учебное пособие: Компьютерные сети 5
oформировать потребность в информационной культуре
oвоспитание бережного отношения не только к имуществу, оборудованию, но и к окружающему миру,
oсоблюдение правил и норм техники безопасности,
Задачи: воспитывать в студентах чувство ответственности
2.4 методическая: отработать методику использования дидактического материала и ТСО, показать методы и приемы, применяемые при изучении данной темы.
Задачи: научить студентов пользоваться дидактическим материалом и ТСО.
2 Средства обучения: раздаточный материал, стенд, персональный компьютер, проектор
3 Методы обучения и формы их реализации, приемы:
3.1 Методы обучения
- репродуктивный метод: информационно-рецептивный, направленный на первичное овладение знаниями: объяснительно-иллюстративное изложение
3.2 Формы реализации методов обучения
- объяснительно - иллюстративная демонстрация
3.3 Приемы – объяснение, закрепление.
4 Материально-техническое и дидактическое оснащение занятия:
o Раздаточный материал;
o Технические средства обучения.
o Наглядные пособия;
o Литература:
1. Н.Д. Угринович, Информатика и информационные технологии,
2. Д.В. Иртегов, Введение в сетевые технологии,
3. Н.В. Максимов, И. И. Попов, Компьютерные сети: учебное пособие,
5. Ход и содержание занятия:
| № элемента | Структурные элементы занятия | Содержание элемента занятия. Используемые методы и приемы | Время, мин | Методичес кое обеспечение |
| 1 | Организационное начало | Приветствие студентов. Проверка присутствующих и готовности к занятию. Выдача раздаточного материала. Ответы на вопросы | 2 | - |
| 2 | Постановка целей и задач |
Сообщение темы, целей и задач. Планирование предстоящей деятельности. Прием – повествовательное изложение; форма – рассказ-вступление. | 2 | - |
| 3 | Изложение нового материала. Формирова -ние новых знаний |
Рассматриваемые вопросы: 1. Компьютерная сеть 2. Типы компьютерных сетей 3. Базовые сетевые технологии К-во Просмотров: 410
Бесплатно скачать Учебное пособие: Компьютерные сети 5
|