Учебное пособие: Криминалистическое моделирование

• ограничению преступлений от иных общественно опасных деяний;

• выявлению и установлению событий, исследуемых в уголовном процессе;

• выявлению и изобличению лиц, скрывшихся с места происшествия после совершенного ими правонарушения;

• установлению личности по трупу и останкам;

• выявлению потерпевших и свидетелей, местонахождение которых неизвестно;

• розыску похищенного имущества, предметов, использованных при совершении общественно опасных деяний;

• установлению событий, которые предшествовали, сопутствовали общественно опасному деянию, последовали вслед за ним;

• установлению цели, мотивов, обстановки, механизма преступного и некоторых видов поведения различных лиц, образуемых при этом следов;

• установлению происхождения и связи между фактами, их временной и пространственной характеристики, устранению противоречий между фактами;

• определению направления поисково-познавательной деятельности, формулированию общих и частных тактических, организационных, управленческих задач, определению средств, путей и методов их решения.

1) познаваемые объекты;

2) объекты, выступающие в качестве средств познания.

В группе познаваемых объектов моделируются самые различные события (преступления, иные виды человеческой деятельности, акты поведения и т.п.), а также их отдельные элементы, компоненты последних, структура, внешние связи и отношения (предметы, функционировавшие в рамках криминалистических событий, результаты преступной деятельности, признаки внешности устанавливаемых потерпевших, подозреваемых, обвиняемых, прижизненных облик погибших людей, отдельные признаки трупов и т.п.)

Когда возникает необходимость в моделировании?

Необходимость в моделировании возникает:

когда объект познания существовал в прошлом, и его уже нет на момент исследования. Преступление. «Динозавры».

Когда объект познания, возможно будет существовать в будущем (возможная следственная ситуация в ходе предстоящего допроса, моделирования в процессе подготовки к нему). «Майкл Джексон».

Когда объект существует реально на момент исследования, однако он либо чрезмерно сложен либо вовсе недоступен для познания «Авиакатастрофа КЗ 10 Кемерово».

В тех случаях, когда познавательный процесс протекает или слишком быстро или же наоборот, слишком медленно «Полёт пули» (отдельным видам следственных экспериментов). «Часы».

При эксперименте проводимом в реальности требуются определенные затраты сил, средств, времени. В этом отношении эксперимент на модели проводится гораздо проще, а результаты исследования с полным основанием могут быть перенесены на реальный объект.

4. Процесс моделирования

Процесс моделирования включает три элемента:

1. Субъект (исследователь),

2. Объект исследования,

3. Модель, опосредствующую отношения познающего субъекта и познаваемого объекта. С М О

Содержание криминалистического моделирования зависит от четырех условий:

1. Особенностей изучаемого объекта (моделирование осуществляется в уголовном судопроизводстве)

2. Цели изучения (Получение доказательственно-значимой информации)

3. Средства получения информации (проект в строго определенной форме, регламентированной УПК)

4. Приемов моделирования (мысленное, материальное, математическое, компьютерное) Очень важно, что приемы моделирования могут сочетаться, т.е применятся в комбинациях.