Учебное пособие: Литература, рожденная войной

Заранее выбраны ученики, которые будут встречать и рассаживать ветеранов.

Стулья красиво расставлены: отделены сцена и зрительный зал. Учитель помогает детям в подготовке мероприятия: организует, подбирает материал. На доске тема урока:

Я – патриот. Я воздух русский

Я землю русскую люблю.

Я верю, что нигде на свете

Второй такой не отыскать…

Павел Коган

Вступительное слово учителя:

- Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех собравшихся! Сегодняшний урок - концерт мы посвящаем знаменательной дате в русской истории – 65летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне! Но так ли просто она далась нашей стране?.. Давайте представим, что было до этой долгожданной даты, что пережили наши с вами родственники. (Уходит).

Инсценировка: мирное время. На сцене появляются молодые девушки и юноши. Они радуются жизни, танцуют под «Случайный вальс» (Л. Утесов) .

Танец обрывается следующим сообщением: речь диктора ВРК (Ю. Левитан «Из сообщения о вероломном нападении» ):

Ведущие:

- Так внезапно прервалась мирная жизнь людей... Мечты, любовь, счастье – все опалил огонь жестокой кровопролитной войны. Тогда еще никто не знал, что продлится она 4 года. 1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней крови и смертей, боли и горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей России… Исполняются первые два куплета песни «22 июня ровно в четыре часа» (сл.народные, муз. Е. Петербургского).

Выразительное чтение учениками стихотворения Б. Окуджавы «До свиданья, мальчики»:

Ах, война, что ж ты сделала, подлая,

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания мальчики, мальчики,

Постарайтесь вернуться назад.

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат.

И себя не щадите вы и все-таки

Постарайтесь вернуться назад.

Ах, война, что ж ты подлая сделала,

Вместо свадеб - разлуки и дым.

Наши девочки платьица белые