Учебное пособие: Літери англійського алфавіту, слова. Ігри на уроках англійської мови

Тип уроку: Урок узагальнення і систематизації вивченого матеріалу.

Ціль: 1. Повторити і закріпити в ігровій формі вивчений матеріал.

2. Розвивати навики усного мовлення, читання, письма.

3. Розвивати пам’ять, мислення.

Хід уроку

І. Організаційний момент. Мовленнєва розминка.

(T→Р1Р1…) (Р1→Р1) Вчитель-Учень, Учень-Учень.

Teacher: Good morning! Let’s begin our work. Please, answer the questions:

What is your name?

What is your surname?

Who are you?

Where do you live?

And make up dialogues. Speak on the telephone.

(Діалоги по іграшкових телефонах)

Teacher: А тепер давайте пограємо у гру «Чарівна шапочка». Cometomy

place, please. (Вчитель вибирає учня на роль червоної шапочки).

… наша чарівна шапочка.

Дайте відповіді на запитання Чарівної шапочки.

ІІ. Повторення вивчених слів:

Teacher: a) Діти, а чарівна шапочка принесла з собою Чарівну коробочку.

Давайте зазирнемо до неї. Ваше завдання знайти предмет у

Чарівній коробочки і скласти речення. (У чарівній коробочці

знаходяться різні шкільні предмети та предмети домашнього вжитку).

Teacher:б) А ось море викинуло нам Чарівну пляшку. А в ній лист.

Але так трапилося, що вода розмила літери в листі. (У пляшку

помістити текст і пропущеними літерами, які ніби то змила

вода. Завдання учнів дописати літери)

Teacher: в) У нас сьогодні незвичайний урок, чарівний. У нас була

Чарівна шапочка, Чарівна коробочка. А ось у нас Чарівне

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--