Учебное пособие: Методика проведения мониторингового исследования эффективности профильного обучения в учебных заведениях 3
18. Количество учащихся 8-9х классов, углубленно изучающих отдельные предметы (по каждому классу отдельно):
Всего учащихся 8-9-х классов | 2007/2008 уч.г. | 2008/2009 уч.г. | |||||
8 кл | 9 кл | 8 кл | 9 кл | ||||
2007/2008 уч.г. | 2008/2009 уч.г. | ||||||
8 | 9 | 8 | 9 |
19. Распределение по предметам (указать количество учащихся):
Наименование предмета, который изучается углубленно (указать) | 2007/2008 уч.г. | 2008/2009 уч.г. | ||
8 кл | 9 кл | 8 кл | 9 кл |
20. Формы реализации допрофильной подготовки в ОУЗ
учебный год | углубленное изучение предметов | введение спецкурсов, курсов по выбору | введение факультативов | организация предметных кружков | организация научных объединений учащихся | деятельность секций МАН | проведение предметных олимпиад | оборудование кабинетов профориентации | |||||||
кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | кол-во учащихся 8-9-классов | количество кабинетов | ||||||||
8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 9 | ||
2007/2008 | |||||||||||||||
2008/2009 |
21. Количество учащихся 9,11-х классов, имеющих достаточный и высокий уровни учебных достижений по результатам годового оценивания
учебный год | всего уч-ся 9-х классов | имеют достаточный и высокий уровни учебных достижений по результатам годового оценивания | всего уч-ся 11-х классов | имеют достаточный и высокий уровни учебных достижений по результатам годового оценивания |
2007/2008 |
22. Результаты государственной итоговой аттестации учащихся 9-х классов дневных общеобразовательных учебных заведений коммунальной формы собственности (без учета экстернов, учащихся вечерних классов)
учебный год | кол-во учащихся 9-х классов (всего) | кол-во учащихся 9-х классов, освобожденных от ГИА (всего) | кол-во учащихся 9-х классов, проходивших ГИА (всего) | Результаты государственной итоговой аттестации по предметам (указать количество учащихся) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
украинский язык | математика | биология | география | русский язык (по решению педагогического совета ОУЗ) | иностранный язык (по решению педагогического совета ОУЗ) | крымскота-тарский язык (по решению педагогического совета ОУЗ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
уровень учебных достижений учащихся | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | ||||||||||
2007/2008 |
23. Результативность обучения учащихся 11-х классов по профильным предметам (по результатам годового оценивания)
учебный год | профильное направление (указать) | кол-во учащихся указанного профильного направления | профильный предмет _____________ (указать) | профильный предмет _____________ (указать) | профильный предмет _____________ (указать) | профильный предмет _____________ (указать) | профильный предмет _____________ (указать) | ||||||||||||||||||||
2007/2008 | уровень учебных достижений учащихся | ||||||||||||||||||||||||||
н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в | н | с | д | в |
24. Результаты государственной итоговой аттестации учащихся 11 классов (предметы по выбору)
Учебный год | Профили обучения (указать) | Всего учащихся (указать) | Результаты ГИА (указать все выбранные учащимися предметы) | |||
Предмет______________________________________ | ||||||
уровень учебных достижений | ||||||
н | ср | д | в | |||
2007/2008 |
25. Количество выпускников 11-х классов, поступивших в ВУЗы
Уч. гг. | Профили обучения | Всего уч-ся | Количество выпускников, поступивших в ВУЗы | |||||
Всего | I - II уровень аккредитации | III - IV уровень аккредитации | На специальности, соответствующие профилю обучения | |||||
Всего | I-II уровень аккредитации | III-IV уровень аккредитации | ||||||
2007/2008 |
26. Количество учащихся 10-11-х классов, выразивших желание сменить ранее избранный профиль обучения
учебный год | всего уч-ся 10-х классов | кол-во уч-ся, выразивших желание сменить ранее избранный профиль обучения | всего уч-ся 11-х классов | кол-во уч-ся, выразивших желание сменить ранее избранный профиль обучения |
2007/2008 |
27. Количество учащихся профильных классов, победителей и призеров ІІІ и IV этапов Всеукраинских ученических олимпиад по базовым дисциплинам:
учебный год | профиль обучения | количество участников III этапа по профилю обучения | количество победителей III этапа по профилю обучения | количество участников IV этапа по профилю обучения | количество победителей IV этапа по профилю обучения |
2007/2008 |
28. Количество учащихся профильных классов, победителей и призеров ІІ – IІІ этапов Всеукраинского конкурса – защиты научно-исследовательских работ МАН:
учебный год | профиль обучения | количество участников II этапа по профилю обучения | количество победителей II этапа по профилю обучения | количество участников III этапа по профилю обучения | количество победителей III этапа по профилю обучения |
2007/2008 |
29. Сведения о выпускниках 11-х классов, получивших документы об образовании с отличием
профильное направление (указать) | количество выпускников профильных классов (всего) | из них: получили документы об образовании с отличием (указать количество учащихся) | из них: являются победителями (призерами)[1] III этапа Всеукраинских ученических олимпиад по базовым дисциплинам, II этапа Всеукраинского конкурса – защиты научно-исследовательских работ МАН (указать количество учащихся*) *в случае если один и тот же учащийся является победителем и олимпиады, и МАН, то он учитывается только один раз |
2007/2008 уч.г. | 2007/2008 уч.г. | 2007/2008 уч.г |
30. Сведения о стимулировании и поощрении способных и одаренных учащихся
учебный год | количество учащихся профильных классов, являющихся стипендиатами: | |||||
Президента Украины | Совета министров АРК | Городского совета | Органов местного самоуправления | ОУЗ | Другие формы поощрения (указать) | |
2007/2008 |
Аналитическая линия «Педагогические работники»
31. Квалификационный уровень педагогических работников ОУЗ коммунальной формы собственности, преподающих предметы в 8-9- х допрофильных классах:
учебный год | всего | квалификационная категория «Специалист» | квалификационная категория «Специалист 2 категории» | квалификационная категория «Специалист 1 категории» | квалификационная категория «Специалист высшей категории» |
2007/2008 | |||||
2008/2009 |
32. Количество преподавателей ВУЗов, преподающих курсы по выбору, спецкурсы в допрофильных классах.
учебный год | Количество преподавателей ВУЗов, преподающих предмет (курс по выбору, спецкурс) | ||
Всего | Из них: имеют ученую степень | ||
Кандидат наук | Доктор наук | ||
2007/2008 | |||
2008/2009 |
33. К
34. валификационный уровень педагогических работников, преподающих профильные предметы в 11-х классах:
Уч. гг. | Профили обучения | Количество педагогических работников, преподающих предмет (спецкурс, курс по выбору) (по квалификационным категориям) | Количество преподавателей ВУЗов, преподающих предмет (спецкурс, курс по выбору) | |||||
специалист | 2 категория | 1 категория | высшая категория | Всего | Имеют ученую степень | |||
Кандидат наук | Доктор наук | |||||||
2007/2008 | ||||||||
2008/2009 |
35. Количество педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы в системе профильного обучения:
год | руководящие кадры | методические кадры | педагогические кадры | ||||
директор | заместители директора по УВР | руководители школьных МО (кафедр) | руководители Р(Г)МО учителей-предметников | методисты Р(Г) МК (Ц) | учителя-предметники | практические психологи | |
2007 | |||||||
2008 |
36. Использование современных образовательных технологий при организации профильного обучения учащихся 10-11-х классов
технологии | количество учителей, которые используют данную технологию на отдельных уроках |
37. Количество практических психологов в ОУЗ региона
учебный год | Количество практических психологов в ОУЗ | % от потребности |
2007/2008 | ||
2008/2009 |
38. Сведения о стимулировании и поощрении творчески работающих педагогов (преподающих профильные предметы, спецкурсы, курсы по выбору в 10-11-х классах)
учебный год | количество педагогов | формы поощрения (указать) |
2007/2008 |
Начальник отдела образования Ф.И.О.
МП
Дата
Анкеты для участников исследования
Уважаемые руководители органов управления образованием!
Просим ответить на вопросы, касающиеся организации профильного обучения в общеобразовательных учебных заведениях Вашего региона. Анкета анонимная.
1. Какие проблемы, на Ваш взгляд, сегодня наиболее остры в Вашем регионе?
· социальная защита малообеспеченных слоев населения
· жилищная проблема
· преступность