Учебное пособие: Проблемы развития туризма
Найдите информацию о доходах от туристской отрасли в бюджете региона, возможно в бюджетах каких-либо отдельных туристских центров, курортов. Подсчитайте долю доходов от туризма в общих доходах региона (в процентах).
2.2. Организации, учреждения и туристские компании, организующие туристскую деятельность в регионе.
Укажите организации (пользуясь справочником «Здравницы профсоюзов»), у которых имеются собственные здравницы и их число.
Укажите число туристских компаний в регионе. Определите основные направления их деятельности (на сайтах туристских компаний узнайте, что предлагают туристские компании, в том числе за рубежом и в регионе. Проанализируйте все региональные предложения, укажите их число и выделите наиболее популярные.
2.3. Основные виды туризма в регионе. Исходя из туристских предложений от турфирм, укажите, какие виды туризма здесь развиты.
2.4. Популярные места туризма и отдыха.
При существовании в регионе туристско-рекреационной зоны, выделенной на основании «Закона о туристско-рекреационных зонах РФ», дать ее полную характеристику.
Перечислите курорты для лечебно-оздоровительного отдыха.
Перечислите горнолыжные курорты, центры спортивного туризма, места проведения крупных международных или всероссийских соревнований по разным видам спортивного туризма.
Дайте характеристику зон отдыха для кратковременного отдыха местного населения.
Перечислите популярные туристско-экскурсионные центры (исторические города и поселки).
Перечислите наиболее интересные праздники и другие мероприятия, проводимые в регионе (используйте официальный сайт региона, региональные туристские програмы).
2.5. Туристские маршруты: экскурсионные (историко-культурные, этнографические, религиозные) экологические, спортивные
Опишите туристско-экскурсионные экологические и спортивные маршруты, предлагаемые организаторами туризма в регионе.
2.6. Места размещения туристов (гостиницы и рекреационная сеть) Укажите количество туристов, обслуженных в гостиницах и специализированных средствах размещения (санаториях, домах отдыха, база отдыха и т.д.) Данные можно найти в статистическом справочнике «Туризм и туристские ресурсы в России, 2004». Опишите наиболее крупные гостиницы, санатории, дома отдыха.
Найдите данные о детских оздоровительных лагерях (о количестве отдохнувших в них детей) с помощью средств СМИ и Интернет.
Соответствие средств размещения нормативам. В соответствии с нормативами РФ на 1000 жителей должно быть:
3,1 места в санаториях;
22,5 мест для взрослых в оздоровительных учреждениях (домах отдыха, пансионатах, туристских базах)
25 мест для родителей с детьми в домах отдыха и пансионатах, гостиницах
7,5 места в базах отдыха
38 мест - в детских оздоровительных лагерях на 1000 детей.
В статистических справочниках и справочнике «Туризм и туристские ресурсы в России, 2004» найдите данные о количестве мест в здравницах региона. Используя данные о количестве мест вв всех здравницах и количестве местных жителей, рассчитайте обеспеченность местами отдыха и определите, соответствуют ли эти показатели принятым стандартам. Расчет производить по формуле: [х (суммарное число мест в здравницах)/n (число жителей)]×1000
На форумах туристских компаний, сайтов гостиниц, санаториев, домов отдых и др. найдите информацию о качестве предоставляемых услуг в регионе. На основе этого сделайте вывод о качестве предоставляемых услуг в регионе. Основная цель этого анализа – оценить степень удовлетворения потребностей туристов.
3. Рекреационный потенциал региона как фактор развития туризма
3.1.Использование рекреационного потенциала для разных видов туризма.
Характеристика природного рекреационного потенциала для природо-ориентированных видов туризма:лечебно-оздоровительного, спортивного, приключенческого, экологического, сельского, аграрного туризма, дачного отдыха.
Охарактеризуйте природные рекреационные ресурсы (климатические, ландшафтные (рельеф, растительность, водные, гидроминеральные ресурсы) и определите, для каких видов туризма их можно использовать. Охарактеризуйте объекты природы в национальных парках и заповедниках, в том числе уникальные объекты, входящие в список Мирового природного наследия ЮНЕСКО для развития экологического туризма. Выявите благоприятные и неблагоприятные факторы природы для развития природо-ориентированных видов туризма;
Дайте подробную характеристику курортов по типам: морские, климатические, горные, бальнеологические, грязевые, их расположение, лечебный профиль.