Учебное пособие: Производственная профессиональная практика

Правильная организация и проведение производственной (профессиональной) практики является одним из важнейших условий улучшения качества подготовки специалистов.

На основе примерной программы производственной (профессиональной) практики образовательные учреждения культуры и искусства среднего профессионального образования разрабатывают рабочую программу, содержание которой должно обеспечивать дидактически обоснованную последовательность процесса формирования у студентов системы профессиональных умений и навыков на всех этапах практики, усложнение заданий по мере перехода от одного этапа практики к другому. Рабочие программы рассматриваются предметно-цикловыми комиссиями и утверждаются руководителями учебных заведений.

Рабочие программы могут корректироваться в зависимости от условий и специфики баз практики учебного заведения.

Производственная (профессиональная) практика может проводиться:

­ концентрированно (непрерывным циклом),

­ рассредоточенно (параллельно с теоретическим обучением или чередуясь с ним по дням, неделям),

­ комбинированно (сочетая элементы первого и второго вариантов).

В каждой из форм проведения практики следует учитывать соответствие содержания теоретического обучения и конкретных этапов и разделов практики.

Последовательность прохождения студентами всех этапов практики, сроки проведения и точное соблюдение временных нормативов устанавливаются учебным заведением и находят свое отражение в графике проведения практики. Руководители практики составляют расписание практики и графики проведения консультаций. В соответствии с общими установками для студентов разрабатываются программы или план-задание по тому или иному виду практики.

Практику для получения первичных навыков можно проводить концентрированно, рассредоточенно или комбинированно (при обязательном сохранении в пределах учебного года объема времени, установленного учебным планом).

Технологическую практику целесообразно проводить концентрированно.

Квалификационную практику рекомендуется проводить концентрированно по окончании теоретического обучения. Квалификационная практика предшествует итоговой государственной аттестации.

Практическое обучение студентов на базах практики осуществляется на основе прямых договоров между учебным заведением и библиотекой. В договоре должны быть оговорены следующие моменты:

­ сроки проведения практики;

­ количество студентов, направляемых для прохождения практики;

­ обязательства сторон.

Договор составляется на срок от 1 года до 5 лет. В случае составления договора на срок более 1 года в приложение к договору необходимо ежегодно вносить уточнения.

Количество и состав групп студентов, направляемых на производственную (профессиональную) практику, определяется приказом руководителя учебного заведения. В данном приказе также утверждаются руководители практики и устанавливаются сроки и места ее проведения.

При проведении производственной (профессиональной) практики учебная группа, по необходимости, может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек. Учитывая профиль подготовки специалистов, для лучшей организации практики учебные заведения в отдельных случаях могут формировать группы с меньшим составом студентов, которые, как правило, распределяются по структурным подразделениям ЦБС.

Руководителями производственной (профессиональной) практики назначаются наиболее опытные преподаватели специальных дисциплин.

Руководитель (директор) учебного заведения:

­ обеспечивает общее руководство и осуществляет контроль за производственной (профессиональной) практикой;

­ утверждает годовой график практики;

­ рассматривает аналитические материалы по организации практики.

Заместитель директора по производственной практике:

­ составляет годовой график практики;

­ подбирает, совместно с руководителями практики, базы для ее проведения;

­ распределяет студентов, совместно с руководителями практики, по базам практики, оказывает методическую помощь, заботится об условиях труда и быта;

­ осуществляет методическое руководство и контроль за деятельностью лиц, участвующих в организации и проведении производственной (профессиональной) практики;