Учебное пособие: Проведение урока по математике в 4 класса по теме "Нахождение доли числа"

Урок по математике в 4 г классе.

Учебник Питерсон Л.Г.

1 четверть

Тема: Нахождение доли числа.

Цели: – формировать представления об алгоритме поиска доли числа.

Закреплять представление о понятии «доля», читать и записывать доли.

Начать подробно рассматривать решение задач на нахождение доли числа.

Развивать логическое мышление, творческие способности учащихся .

Оборудование : таблицы с долями, учебник Питерсон 4 класс, карточки для индивидуальной работы.

Ход.

1. Организационный момент.

У учителя в руках цветик – семицветик.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Я хочу, чтобы все дети сегодня на уроке хорошо работали, чтобы им было всё понятно и интересно!

2. Актуализация знаний.

а) Ребята, желание я загадала, а тему урока не сказала, вы поможете мне определить тему урока?

– что за цветок у меня в руках? (Цветик-семицветик)

– Где мы встречались с этим цветком? (сказка «Цветик-семицветик»)

– Кто автор этого произведения? (Валентин Петрович Катаев)

– какие еще произведения Катаева вы читали? (Дудочка и кувшинчик, Сын полка, Пень…)

– Сколько лепестков у цветика-семицветика? (7)

– Я держу один, как по другому можно сказать? (1/7).

– Что это за число? (доля)

– Что такое доля? (число вида 1/п, где 1 – числитель, п-знаманатель)

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--