Учебное пособие: Разработка урока "Развитие проблематики в сочинениях А.П.Чехова"

Отношение к жизни Чехова

Отношение к современной жизни

Буркин

Молодой человек, которому настолько «футлярные» люди «в диковинку», их жизнь его пока только удивляет.

Возможно, символизирует самого Чехова в молодости.

Все герои имеют аналоги в современной жизни

Иван Иваныч

Раскрывает идею произведения, направление по которому советует двигаться Чехов

Беликов

Немного преувеличенный символ ограниченных людей

После путешествий увидел, что городская жизнь – театр марионеток

Михаил Коваленко

Оппозиция Беликову

Общался со многими людьми, и понял, что есть ещё «живые» люди

Мавра

Показывает, что со смертью Беликова «футляризм» не умер

Домашнее задание: написать небольшой юмористический рассказ в стиле Чехова на тему: «Жизнь прекрасна!»