1. Назови предметы, которые есть в школе, дома, на улице. Напиши пять слов. Назови признаки этих предметов. Назови действия этих предметов. Напиши три слова. Что ты использовал, чтобы назвать предмет, его признак или действие? ...

1. Назови предметы, которые есть в школе, дома, на улице. Напиши пять слов. Назови признаки этих предметов. Назови действия этих предметов. Напиши три слова. Что ты использовал, чтобы назвать предмет, его признак или действие? Почему так много слов в нашем языке? 2. Сравни слова и предложения. Чем отличается слова от предложения? Книга, сестра, друг, добрый, мир, учит, сильный. Берегите книги. Они учат быть сильными и добрыми. Книга- наш друг.