Используя художественные произведения изучаемые на уроках литературы приведите примеры предложений а)с обособленными определениями выраженными причастными оборотами б)с обособленными обстоятельствами выраженными деепричастными ...

1.  В ней постоянно водилось множество крупных акул, которые заплывали (как?) из Красного моря, гоняясь за косяками (какими?) сельди и кефали=дееприч оборот, искавшими здесь убежища=прич. оборот.  2. Но разве добьёшься чего-нибудь за короткую неделю, проведённую дома...=прич.оборот 3. — И не кидай в воду камни, — сказал отец, поднимая цилиндрический, водонепроницаемый футляр киноаппарата и стирая песок с рукоятки.=дееприч.оборот 4. — И обо мне не беспокойся! — приказал он мальчику, входя в воду.  =дееприч.оборот 5. Взяв в рот трубку, он скрылся под водой, опустив киноаппарат, чтобы груз тянул его на дно.=дееприч.оборот 6. Бен, прижавшись спиной к кораллу, мучился с клапаном, регулирующим подачу воздуха.=дееприч.оборот. 7. Потом она стала скользить, подхваченная ветром, но Бен подождал, пока толчки не стали слабее, и снова потерял сознание. =прич.оборот 8. На последнем дюйме, отделявшем их от земли, он всё-таки потерял самообладание. =прич.оборот Джеймс Олдридж. "Последний дюйм"