КАК СДЕЛАТЬ ДОМАШКУ ПОМОГИТЕ

1. Три типа школ существовавших в Византии?Обучение начиналось с элементарной школы (προπαιδεια), в которую ребенка отдавали в 6–7 лет. Там изучали орфографию, письмо, чтение, счет и пение. Давали также основы знаний по Священному писанию.После этого в 9–10 лет ребенка переводили в школу грамматиста (παιδεια), где осваивали грамматику греческого языка. Здесь сообщались основные сведения по литературе, истории, мифологии, географии, метрике. Школьные программы предусматривали знание Гомера, Гесиода и Пиндара, избранных мест из сочинений лирических поэтов, комедиографов и трагиков; ученики должны были знать комедии Аристофана и трагедии Эсхила, Софокла и Еврипида; ученики изучали исторические сочинения Геродота, Фукидида, Ксенофонта и Плутарха. Обязательным было обращение к трудам отцов греческой церкви – Григория Богослова, Иоанна Златоуста и других.Основным учебником являлись «Каноны» Феодосия Александрийского (VI век), в которых приводились таблицы склонений существительных и спряжений глаголов. Использовались также словари, из которых самым известным стал «Лексикон» Гесихия (V век).В 16–17 лет ученики переходили в школу ритора. Здесь осваивались декламация, риторика, правила построения речи и основные жанры красноречия. Ученики должны были уметь сочинять басни, рассказы, хрии, т.е. тезисное изложение мысли, сентенции-гномы, тропы или общие места, энкомии или порицания и пр. Ученики должны были уметь вести диспут, импровизировать, декламировать. Много внимания уделялось письменной речи, правилам составления письма. Важнейшим учебником оставалось «Риторическое искусство» Гермогена Тарсийского (II – III века).2. Основные жанры Византийской литературыПоэтические традиции античности нашли свое продолжение в византийском эпиграмматическом творчестве (Паллад, Агафий); в византийскую эпоху были составлены также сборники эпиграмм. Независимо от античных традиций в Византийской литературе получила развитие церковная поэзия, написанная простым языком; в основу ее стихосложения положена не долгота слогов, как в античной метрике, а акцентный стих. Одним из виднейших ее представителей являлся Роман Сладкопевец (около 490—560). Наряду с византийской ученой литературой и доступной для народа монашеской прозой и церковной поэзией в последние столетия византийской истории получила развитие народная литература преимущественно сатирическая, хронологически привязанные анималистические героические эпосы, восходящие к народным былинам, а также появившиеся вследствие влияния западноевропейской литературы рыцарские романы.3. Что такое энциклопедия? Что представляла собой Византийская энциклопедия?Энциклопедия — приведенное в систему обозрение всех отраслей человеческого знания или круга дисциплин, в совокупности составляющих отдельную отрасль знания. Энциклопедией называют также научное справочное пособие, содержащее обозрение наук или дисциплин (преимущественно в форме словаря). В широком понимании — сборник научных сведений и справок на различные темы, предназначенный для обширного круга читателей. Энциклопедия Су́да (другое название – Свида), составленная на греческом языке в Византии в Х веке, включает в себя материал по греческой, римской, библейской и христианской истории. Всего в сборнике содержится около 31 000 статей. Суда включает многочисленные цитаты античных авторов, даёт краткие биографии известных писателей, софистов и политических деятелей античного времени. Цель Суды, если судить по подбору терминов, состояла в том, чтобы предоставить подробнейший справочный материал для грека X века, претендовавшего на то, чтобы считаться образованным и всесторонне развитым человеком.4. Что такое Греческий огонь?Гре́ческий ого́нь (или жидкий огонь) — горючая смесь, применявшаяся в военных целях во времена Средневековья. Впервые была употреблена византийцами в морских битвах. На остальные вопросы можно легко найти ответ используя любой поисковой сервис. Желаю тебе успехов в учебе!