Напишите сочинение пожалуйста на тему "один день студента" научным стилем

Был жаркий летний день. На ветках цвела сирень. Пробегая по пути к институту мимо благоухающего дерева, повеяло цветочным ароматом с ярких лепестков, и на мгновение закружилась голова. Стояла ясная сухая и очень благоприятная для отдыха погода. А я летела сдавать экзамены. В такую пору очень тяжело сосредоточиться, жара размягчает мысли. Память, как скомканный пластилин, собирает в кучу все предметы, науки, мысли. Так было и в этот день. Назначалось три предмета для сдачи. Мое воображение и фантазия собрались вместе, чтобы решить как бы это лучше сделать. Но, не договорившись, разошлись по разным направлениям и, как это иногда случается, оставили в голове лишь легкую дымку и пустоту. Положение было критическим. Хочется отметить, что в такие моменты выручает лишь мысль о том, что сегодня этот процесс чем-нибудь да закончится и не надо будет больше переживать, грызть локти. Свобода!!!  Я собралась и вошла в кабинет, где уже сидели и что-то писали студенты.  Предмет: "Новый завет". Аудитория переполнена. Тишина. Мне "забронировали" место добрые друзья. Прямо на первом ряду, перед носом преподавателя. Не скажу, что это меня обрадовало,  но и не огорчило, ибо не было времени думать о чувствах, а надо было собраться, рассказать, что знаю, в крайнем случае, подсмотреть в книге направление для развития мысли и бежать, сдавать  следующий экзамен. Мне дали билет. На счастье, он оказался очень мне близок. О жизни апостола Петра. Сдала. Далее, направилась в ближайший кабинет, где уложила все тетради и книги. Присела, перевести дыхание, сделать глоток воды, разложить все по полочкам в голове. Сюда же, в аудиторию, зашли еще трое студентов с заочного отделения. Они расположились за моей спиной, обсуждая шумно какую-то статью.  Вдруг, на  мгновение все стихло. Женский голос...  Оперный, отлично поставленный, необыкновенного тембра и пронзительный. Он воспроизводил тревожную арию, или отрывок из  драматического музыкального произведения, доносясь из соседнего кабинета. Я оцепенела от неожиданности. Ребята так же были очень удивлены, и мы все вместе переглянулись. Да ведь у нас нет для таких выступлений ни актерского, ни музыкального факультетов. "Что же она сдает?" - послышался вопрос одного из студентов. И тут, я пошутила: "Так сдавать, можно только богословие".   А потом, совершенно неожиданно, это оказалось правдой. Осталось очень яркое впечатление,  мурашки пробегали по коже от доносящихся звуков. И я, вдохновленная этим пением, с новыми силами побежала к следующему экзамену. Тогда уже было не так страшно его сдавать. Как эта женщина, спеть бы все равно не получилось. Поэтому, я не стала отходить от поставленной стандартной задачи. Мысленно в голове еще были звуки оперы,  когда я отвечала по профильному предмету, они были, когда я сдавала все последующие экзамены и когда добиралась обратно домой. Да и теперь, всякий раз, оказываясь у стен института, я вспоминаю тот день с тревогой и чувством легкой грусти. А этот голос не дает покоя. И если бы здание можно было озвучить, то именно этим музыкальным фоном. Это был необыкновенный день, который закончился, но осел глубоко в моей  памяти.