Один шестиклассник сказал: "Если число увеличить на 20%, а затем уменьшить на 20%,то число не изменится". Другой сказал: "Ты ошибаешься. Смотри "...". Как можно показать , что первый шестиклассник ошибся?
Один шестиклассник сказал: "Если число увеличить на 20%, а затем уменьшить на 20%,то число не изменится". Другой сказал: "Ты ошибаешься. Смотри "...". Как можно показать , что первый шестиклассник ошибся?
Ответ(ы) на вопрос:
25*20%=5 5:20%=1 примерно так
Не нашли ответ?
Похожие вопросы