Помогите пожайлуста к завтрашнему дню!!!!!!!!!Прочитайте текст и выполните задания к нему.(1)Пугачев уехал. (2)Я долго смотрел на белую степь, по которой неслась его тройка. (З)Народ разошелся. (4)Швабрин скрылся. (5)Я воротилс...

Помогите пожайлуста к завтрашнему дню!!!!!!!!! Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1)Пугачев уехал. (2)Я долго смотрел на белую степь, по которой неслась его тройка. (З)Народ разошелся. (4)Швабрин скрылся. (5)Я воротился в дом священника. (6)Всё было готово к нашему отъезду; я не хотел более медлить. (7)Добро наше всё было уложено в старую комендантскую повозку. (8)Ямщики мигом заложили лошадей. (9)Марья Ивановна пошла проститься с могилами своих родителей, похороненных за церковью. (10)Я хотел ее проводить, но она просила меня оставить ее одну. (11)Через несколько минут она воротилась, обливаясь молча тихими слезами. (12)Повозка была подана. (13)Отец Герасим и жена его вышли на крыльцо. (14)Мы сели в кибитку втроем: Марья Ивановна с Палашей и я. (15)Савельич забрался на облучок. (16)«Прощай, Марья Ивановна, моя голубушка! Прощайте, Петр Андреич, сокол наш ясный! — говорила добрая попадья. — Счастливый путь, и дай бог бог вам обоим счастия!» (17)Мы поехали. (18)У окошка комендантского дома я увидел стоящего Швабрина. (19)Лицо его изображало мрачную злобу. (20)Я не хотел торжествовать над уничтоженным врагом и обратил глаза в другую сторону. (21)Наконец мы выехали из крепостных ворот и навек оставили Белогорскую крепость. 10)Определите количество грамматических основ в 11 предложении. Ответ: 11)Выпишите грамматическую основу из 21 предложения. Ответ: 12)Выпишите подлежащее из 13 предложения. Ответ: 13)Выпишите сказуемое из 12 предложения, определите его вид. Ответ: 14)Выпишите обстоятельство из 15 предложения, определите его вид. Ответ: 15)Преобразите согласованное определение из 18 предложения в несогласованное по типу связи «управление», запишите словосочетанием. Ответ: