ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3 Работа со словарями Задание 1. Какую информацию о слове содержат следующие пометы, используемые в лингвистических словарях. Разг., простореч., проф., устар., спец., обл., нар.-поэтич., книж., жарг., доп...

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3 Работа со словарями Задание 1. Какую информацию о слове содержат следующие пометы, используемые в лингвистических словарях. Разг., простореч., проф., устар., спец., обл., нар.-поэтич., книж., жарг., доп., допуст., высок., матем., малоуп., ласкат., не рек., неправ., профессион., груб.-прост., фам. Задание 2. Используя лингвистические словари, выпишите примеры языковых единиц (не менее 20 слов), которые сопровождаются приведенными выше пометами (обязательно укажите автора, название словаря, место и год издания). Задание 3. Сопоставьте словарные статьи к словам человек, солнце, в энциклопедическом и толковом словарях. Какая информация о слове содержится в толковом словаре? Задание 4. Выпишите из разных словарей (минимум двух словарей, один из которых обязательно Словарь иностранных слов!) словарные статьи со следующими заголовочными словами. Имеют ли эти слова пометы в словарных статьях обоих словарей? Альма-матер, амплуа, мизантроп, маринист, марионетка, реликт, рокировка, экстаз, ротация, конформизм. Задание 5. По образцу словарной статьи в толковом словаре составьте собственные толкования лексических значений слов и составьте с этими словами предложения (письменно). Ток-шоу, турне, харизма, электорат, инновация, пикет, брифинг, стратегия. Задание 6. Выберите правильные значения к следующим словам. Как называются такие слова ? В каком специальном лингвистическом словаре зафиксированы подобные слова? Реалия - реальность: 1)Предмет, факт или явление, характерные для определённого времени. 2) То, что существует на самом деле, действительность. Элитный – элитарный: 1) Лучший, отборный, высшего качества. 2) Предназначенный для элиты. Целый-целостный: 1) В полном составе; весь. 2) Представляющий собой единое целое. Экстремальный –экстремистский: 1) Выходящий за рамки обычного. 2) Приверженный крайним взглядам и мерам. Невежа – невежда: 1) Необразованный человек. 2) Грубый, невоспитанный человек. Задание 7. Найдите случаи неправильного выбора члена паронимической пары слов. Произведите замену. 1. Но мы не сломались, не поддались, а главное, оберегли людей. 2. Журналист до сих пор в заключении. Его духовное состояние вызывает тревогу. 3. Решимость поступков президента перестала шокировать общественность. 4. Глава Комитета Госдумы по труду и социальной политике встретил с некоторой раздражительностью критику в адрес своего комитета. 5. Эти лидеры хотят играть заглавную роль во всем без исключения. 6. Ситуация углубляется тем, что строить точные прогнозы, связанные с последствиями тех или иных аварий, довольно трудно. 7. В этом проявляется величина ее души. 8. Актриса задействована в основных спектаклях театра «Веселая вдова», «Холопка», «Граф Люксембург», «Джентльмены удачи», причем в заглавных ролях. 9. Инспектор рассудил неправоту арбитра. 10. Я вообще люблю такие старые патриотичные песни. Задание 8. Составьте синонимические ряды к приведенным ниже словам. Проверьте результаты работы по «Словарю синонимов русского языка». Воин, государство, доносчик, жизнь, заболеть, карлик, лентяй, много, оратор. Задание 9. Выпишите из Фразеологического словаря русского языка 10 фразеологизмов, объяснив их значение, и составьте с ними предложения.