Рассказ "Осенняя жизнь растений"

1. Оргмомент. 2. Создание психологической комфортности на уроке. - Ребята, какое время года сейчас? - Вот в это прекрасное время года мы и совершим экскурсию. - Сегодня мы узнаем некоторые тайны осени. 3. Актуализация опорных знаний. - Нравится ли вам осенний лес? - А что особенно вам нравится в осеннем лесу? - Какие народные приметы осени вам известны? 4. Знакомство с правилами поведения на природе. (разрешается идти парами, общаться между собой, негромко разговари-  вать, обращаться с вопросами или за помощью к учителю; нельзя рвать  растения, ломать ветки, пробовать на вкус листья и плоды, ловить насе- комых, отставать от