Учись у них- у дуба, у берёзы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся, кора. Всё злей метель и с каждою минутой Сердито рвёт последние листы, И за сердце хватает холод лютый; Они стоят,...
Учись у них- у дуба, у берёзы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
Всё злей метель и с каждою минутой
Сердито рвёт последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!
Но верь весне. Её промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.
1. Какое время года любит поэт? Как это вы поняли, читая стихотворение?
2. Чему учиться у природы призывает поэт?
3. Почему зима названа жестокой порой?
4. Как вы понимаете словосочетание ее промчится гений?
Помогите пожалуйста ответить на вопросы!!!
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гость3.Зима у поэта предстаёт таковой беспощадной, так как это не просто зима, а олицетворение всех проблем на пути человека, которые он должен стойко преодолеть.
4. Её промчится гений. Автор учит верить. Ведь деревья верят в то, что весна будет. Она ведь всё равно будет. Весна тёплая, красивая, добрая. И всё будет хорошо. И для деревьев, и для нас. Для деревьев “гений” – это тепло, ведь им было холодно. А для нас – какое-то хорошее событие или помощь друга.
2.Дуб старый, древний, мудрый; он много жил и много видел, может многому научить. Берёза гибкая, нежная, ласковая и красивая. Поэт призывает учиться стойкости и выносливости у дуба и березы.
1. Любит весну, зима - олицетворение чего-то жестокого, холодного. А весна в стихотворении, наоборот, живого, теплого.
Не нашли ответ?
Похожие вопросы