Учитель разложил весь имеющийся мел в две коробки в отношении 7:4. Когда из первой коробки израсходовали 12 кусков, то мела коробках стало поровну. Сколько всего кусков мела было у учителя первоначально?
Учитель разложил весь имеющийся мел в две коробки в отношении 7:4. Когда из первой коробки израсходовали 12 кусков, то мела коробках стало поровну. Сколько всего кусков мела было у учителя первоначально?
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гостьбыло 7:4, израсходовали 12, стало 4:4 (3 части - 12 штук, значит 1 часть = 12:3=4 штуки).
Сложим количество частей мела в двух каробках. 7+4=11 и умножим части на кол-во мелков 11*4 = 44
Гость7-4 равняется 3 - в первой коробке на 3 части больше.12/3 равняется 4 куска. приходится на одну часть.7*4. равняется 28 кусков было в первой коробке.4 * 4 равняется 16 кусков мела было во второй коробке.
Не нашли ответ?
Похожие вопросы