В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) плывёшь 2) сельдь 3) лечиться 4) оцепить 2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) ар…мат, отр…сль 2) нас…лить, зал…жить ...

В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) плывёшь 2) сельдь 3) лечиться 4) оцепить 2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) ар…мат, отр…сль 2) нас…лить, зал…жить 3) раскр…шить, нас…рить 4) прил…жу, перел…мить 3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) пост…рать, оп…реться 2) пр…красный, пр…сесть 3) ро…пись, и…бежать 4) зап…рать, обж…гать 4. В каком ряду мягкий знак пишется во всех словах? 1) скрипуч…, косич…ка, павил…он 2) стереч…, задач…, матер…ю 3) успел укрыт…ся, руж…ё, появиш…ся 4) прос…ба, могуч…, отреж… 5. В каком ряду пропущены буквы только в словах с чередующейся гласной корня? 1) вып…чка, заб…раться, выг…рать 2) прим…рение, разв…рить, выкр…шена 3) тр...стинка, ск…зать, выст…рпеть 4) р…сток, заг…р, прик…саться 6. В каком слове пропущена непроизносимая согласная? 1) извес…ный 2) ужас…ный 3) соглас…ный 4) опас…ный 7. В каком ряду во всех словах пропущена буква е или ё? 1) уч..ный, ключ…м, стереж…м 2) саранч…й, ш…фёр, над плащ…м 3) печ…нка, зеркальц…м, над страниц…й 4) с карандаш…м, плеч…м, нож…м 8. Укажите существительное с окончанием –е ? 1) стоять возле акаци … 2) возле коллекци… 3) пройти по дорог… 4) в тетрад… 9. В каком ряду во всех словах пропущена буква е (ё)? 1) свинц…вый, нож…вый, с товарищ…м 2) с лучш…м учеником, хорош…го, с ключ…м 3) щ...голять, стереж…т, в больш…м автомобиле 4) о хорош…м дне, с полотенц…м, круглолиц…ю девицей 10. В каком ряду оба слова пишутся с мягким знаком? 1) крадёт…ся, улыбат…ся 2) стрич…, моет…ся 3) опасает…ся, подстрич… 4) копат…ся, учит…ся 11. В каком ряду во всех словах пропущена буква е? 1) ст…лить, бл…стательный, подж…гать 2) ж…чь, выд…рал, зап…рал 3) бл…стят, оп…рся, изм…рять 4) прим…рение, заб…ру, вы…реть 12. В каком ряду во всех словах пропущена буква е? 1) верт…шь, терп…шь, посе…шь 2) слыш…шь, увид…шь, ед…м 3) пиш…шь, накле…м, собака куса…т 4) обид…т, раскрас…т, прикле…ть 13. В каком глаголе пишется окончание –ют? 1) они повес…т 3) они просмотр…т 2) они стел…т 4) они бормоч…т 14. В каком предложении союз «и» связывает однородные сказуемые? (Знаки препинания не расставлены). 1) С вечера подул сильный ветер и началась гроза. 2) Падает снег и деревья укрываются пушистым одеялом. 3) Вот прилетела большая сова и подала голос. 4) В домах горел свет и веселились люди. 15. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1) С сосны упала шишка и покатилась по земле. 2) Вы знали о случившемся? 3) В тайге обитают ценные звери, соболь, песец, норка. 4) Я забросил удочку и увидел, что рыба клюёт. 16. Найди ошибку в характеристике предложения. Бабушка испекла пирог и поставила его на стол, чтобы он остыл. 1) повествовательное 2) сложное 3) состоит из двух предложений, связанных при помощи интонации 4) грамматическая основа первого предложения – бабушка испекла и поставила,; второго – он остыл. 17. В каком примере «не» пишется слитно? 1) Я (не)мог купить новый автомобиль. 2) Все старались говорить тихо, потому что мне (не)здоровилось. 3) Спортсмены (не) будут участвовать в соревнованиях. 4) Ему (не)нравится, когда кто – то разговаривает громко. 18. Прочитай предложения. В какой последовательности их нужно расположить, чтобы получился текст? А. Это вставал во весь рост отдохнувший лось. Б. Прислушиваясь к стону лося, человек сидел не шелохнувшись. В. Человек свистнул, и лось, откинув на спину гордую голову, помчался через камыши в лес. Г. Когда занялась заря, охотника разбудил всплеск. 1) А, Б, В, Г 2) В, А, Г, Б 3) Г, Б, А, В 4) Б, Г, А, В Прочитайте текст и выполните задания. 1) Вот простучал по сухому дереву дятел. 2) По всему лесу слышна дробь лесного барабанщика. 3) С шумом про летит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. 4) Стайка веселых клестов расселась на ветках ели. 5) Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. 19. Определите стиль речи данного отрывка. 1) научный 3) художественный 2) публицистический 4) разговорный 20. Выпишите грамматическую основу (основы) из 3 - го предложения. _____________________________________________________________ 21. Укажите, в каком предложении встретилось слово с чередующейся гласной корня? Запишите номер предложения и это слово.