Вставьте пропущенные буквы. Соотнесите примеры и объяснение. Ответ запишите в виде пар цифра-буква без пробелов и каких-либо знаков препинания между ними так, чтобы цифры шли в порядке возрастания. Например, 1а2б3в 1. (Н…) мог ...

Вставьте пропущенные буквы. Соотнесите примеры и объяснение. Ответ запишите в виде пар цифра-буква без пробелов и каких-либо знаков препинания между ними так, чтобы цифры шли в порядке возрастания. Например, 1а2б3в 1. (Н…) мог (н..) сказать. а. Определяю смысл: не один раз – значит «много раз». 2. Подошел (н…) кто другой, как директор. б. Пишу частицу ни-ни (при однородных членах) для усиления отрицания, так как в предложении есть слово нельзя. 3. (Н…) один раз попадали охотники в трудное положение. в. В предложении есть двойное отрицание, поэтому пишу не. 4. Нет (н…) одного правильного ответа. г. Пишу частицу ни в сочетаниях слов, требующих запоминания. 5. (Н…)льзя обойти (н…) справа, (н…) слева. д. Пишу не раздельно, так как это утвердительное предложение. Не употребляется с целью уточнения. Во второй части есть как. 6. Нужно поехать во что бы то (н…) стало. е. Пишу частицу ни для усиления отрицания, так как в предложении есть слово нет.