География

Какой политический лидер прошлого или современности вам интересен больше других ? Попытайтесь , опираясь на комплекс факторов , перечисленных М. Г. Херманн , охарактеризовать его . Изучение множества методов определения лидерства позволяет выделить четыре подхода. Первый подход заключается в том, что лидер определяет цели и указывает направление своим сторонникам, дает им обещания и увлекает за собой. В этом подходе к лидерству центром внимания является лидер и его характерные черты. Зная, что представляет собой данный лидер, каковы цели его стратегии, мы можем охарактеризовать и то, как он выполняет свою руководящую роль. Именно из такого имиджа лидера выросло представление о «великом человеке» и особый подход к его руководящей роли. Сторонники второго подхода воспринимают лидера как «коммивояжера». В этом случае лидерство подразумевает внимательное отношение к потребностям людей и помощь им в удовлетворении этих потребностей. Чуткое реагирование на потребности и желания людей столь же важны, как и способность убедить людей в том, что вы можете помочь им. Согласно этой точке зрения, все, что происходит, зависит от взаимоотношений между лидером и его последователями. Третий подход к лидерству заключается в том, что в лидере видят «марионетку», то есть лидером руководят и придают ему силу его сторонники, которые дергают за ниточки и заставляют лидера двигаться. Лидер является агентом группы, отражающим ее цели и работающим от ее имени. Чтобы понять, как в данном случае осуществляется руководящая роль, необходимо изучать ожидания и цели последователей. Четвертый подход к лидерству состоит в том, что лидер рассматривается в качестве «пожарника». В данном случае руководящая роль возникает в ответ на то, что происходит в окружающей действительности. Поэтому, изучая окружающую действительность, в которой возникает феномен лидерства, мы можем понять его природу. Окружающая действительность создает спрос, препятствия и открывает возможности для лидера и его последователей. Если провести опрос на улице, то, вероятно, можно.. . обнаружить, что ожидания в отношении сильного политического лидера включали бы в себя все четыре подхода к нему. Такой лидер должен был бы обладать даром предвидения, но в то же время должен был бы чутко реагировать на желания своих последователей и быть способным заставить работать их ради убеждений в подходящее для действий время.
Ребят, помогите пожалуйста решить тест! 1. Какой из признаков характеризует общество как систему? 1) часть материального мира 2) формы объединения людей 3) обособление от природы 4) переход от низших форм к высшим Ответ:_____________________________ 2. Старшеклассники подготовили и провели вечер встречи вы¬пускников военной поры в школе. На него были приглашены ветераны Великой Отечественной войны. Данный факт явля¬ется примером деятельности 1) духовно-теоретической 2) социально-преобразовательной 3) учебно-исследовательской 4) ценностно-ориентировочной Ответ:_____________________________ 3. Алина учится в 8-м классе гимназии и занимается в спортив¬ной секции волейболом. На какой ступени образования нахо¬дится Алина? 1) основное общее 2) среднее общее 3) высшее профессиональное 4) среднее профессиональное Ответ:_____________________________ 4. Верны ли следующие суждения о целях науки? А. Цель науки — теоретическое отражение действительности в форме теоретических знаний. Б. Цель науки — описание, объяснение и предсказание про¬цессов и явлений. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:_____________________________ 5. В результате монополизации экономики происходит 1) искусственное и необоснованное повышение цен 2) снижение эффективности деятельности предприятий 3) рост затрат на производство товаров 4) понижение уровня жизни населения Ответ:_____________________________ 6. Верны ли следующие суждения о налоговой системе РФ? А. Государственная налоговая служба России — это единая система с трёхуровневой иерархией управления: централь¬ный аппарат, региональное звено, местные налоговые инс¬пекции по районам и городам. Б. Налоговая система России построена по принципу унитар¬ного государства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:_____________________________ 7. «Плати за зло чистосердечием, а за добро плати добром» (Кон¬фуций). О каких социальных нормах идёт речь? 1) нормы права 2) нормы морали 3) нормы этикета 4) религиозные нормы Ответ:_____________________________ 8. Способ включения индивидуальных и коллективных субъек¬тов в политику, форма проявления их активности в ней назы¬вается 1) законодательной инициативой 2) политической деятельностью 3) парламентскими слушаниями 4) избирательным процессом Ответ:_____________________________ 9. Глава государства Н. издал закон, в котором устанавливалась единая обязательная идеология для всех граждан страны, а также запрещалась деятельность всех политических партий, кроме правящей. О каком политическом режиме идет речь? 1) демократическом 2) тоталитарном 3) монархическом 4) республиканском Ответ:_____________________________