Дипломная работа: Дидактическое пространство начальной школы инновационного типа

Концепция развития инновационных образовательных учреждений определяет приоритетные направления развития учебного заведения и позволяет наметить стратегические ориентиры совершенствования работы всех звеньев педагогического управления инновационным учреждением на перспективу. Концепция не является нормативным документом. Она выражает прогностическое видение реальных возможностей повышения эффективности педагогического процесса на основе воплощения в специфических условиях данной