Дипломная работа: Исследование использования программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
им.Д.И. Менделеева
Новомосковский институт (филиал)
Кафедра "Вычислительная техника и информационные технологии"
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ
НА ТЕМУ:
Исследование использования программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации
Зав. кафедрой: Воробьев В.И.
Руководитель: Прохоров В.С.
Н/контролер: Прохоров В.С.
Студент: Никишин А.Е.
Группа:
АС-00-1
Консультанты:
По экономической части: Лобковская О.З.
По безопасности жизнедеятельности: Фандеев Н.П.
г. Новомосковск 2005 г.
Реферат
Пояснительная записка 143 с., 36 рис., 23 табл., 21 источник, 4 прил.
Дистанционное обучение (до), интернет-технология до, программа "sunravtestofficepro", web-приложение, электронный учебник, система тестирования, web-сервер apache, язык web-программирования php 4, сервер баз данных mysql, средство проектирования web-узлов macromediadreamweavermx 2004, инфологическая модель предметной области, даталогическая модель предметной области.
В дипломной работе приведено исследование программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации, подробно исследована программа SunRavTestOfficePro.
Целью работы является выявление недостатков программ дистанционного обучения и разработка самостоятельного web-приложения "R@LearningInstitute", позволяющего организовать дистанционное обучения студентов кафедры "ВТИТ" НИ РХТУ.
Приложение написано на языке web-программирования PHP 4. Его взаимодействие с базой данных MySQLорганизовано средствами web-сервера Apache. Выбор данных средств программирования обусловлен их бесплатностью, широкими возможностями и популярностью. Приложение предполагает обучение и тестирование студентов с использованием дистанционных методов, интерактивное общение студентов и преподавателей, а также представление различной информации для студентов, относящейся к кафедре ВТИТ на страницах web-приложения. Доступ к web-сайту можно получить с любого клиентского компьютера с установленным Интернет-браузером.
Для работы с приложением необходим доступ в сеть Интернет. Система не требует настройки, имеет удобный web-интерфейс пользователя и учитывает специфические особенности системы дистанционного обучения.
Содержание
Реферат. 2
Введение. 6
1. Теоретическая часть. 9
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--