Дипломная работа: Методика використання компютерних технологій при вивченні дисципліни Бухгалтерський облік
Виконавець роботи: магістрант _____________________
Науковий керівник: к.п.н. _____________________________
Консультант:_ к.ек.н.,доц. _______ (Баранов П.Ю.)
Завідуючий кафедрою: д.пед.наук, профессор _________________
Харків 2010
ЗАВДАННЯ
на магістерську (дипломну) роботу
1. Тема роботи: “Методика використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік””.
2. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та розробити методику використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”.
3. Вихідні дані до роботи:
Об’єкт дослідження: процес вивчення дисципліни “Бухгалтерський облік”.
Предмет дослідження: методика використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”.
4. Основні задачі дослідження:
1. Визначити понятійно-термінологічний апарат проблеми дослідження, розкрити сутність поняття “комп’ютерні технології навчання;
2. Обгрунтувати теоретичні основи використання комп’ютерних технологій в процесі вивчення дисципліни “Бухгалтерський облік” ;
3. Розробити методику використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”;
4. Провести експертне оцінювання розробленої методики.
5. Термін подання роботи до захисту: 2010 р.
6. Дата видачі завдання: 2009 р.
Завідувач кафедри (підпис)
Науковий керівник (підпис)
Нормоконтроль: (підпис)
Завдання прийняв до виконання (підпис магістранта)
РЕФЕРАТ
Кваліфікаційна робота містить: 127 стор.; 16 рис.; 7 табл.; 88 використаних літературних джерел.
Об’єкт дослідження: процес вивчення дисципліни “Бухгалтерський облік”.
Предмет дослідження: методика використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”.
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та розробити методику використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”.
Гіпотеза дослідження - якість вивчення дисципліни “Бухгалтерський облік” майбутніми інженерами-педагогами економічного профілю підвищиться за умов використання відповідної методики, розробленої на основі застосування комп’ютерних технологій.
Теоретичні методи: аналіз, синтез, узагальнення результатів.
Емпіричні методи: спостереження, порівняння, анкетування, метод статистичної обробки інформації, діаграми.
Теоретичне значення полягає у теоретичному обгрунтуванні методики використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни “Бухгалтерський облік”.
Практичне значення роботи у розробці практичних рекомендацій щодо застосування програмного продукту “1С:Підприємство” в процесі вивчення дисципліни “Бухгалтерський облік”.
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--