Дипломная работа: Неуспевающий ребенок как психолого-педагогическая проблема

Введение

Глава I. Основы проблемы неуспеваемости младших школьников

1.1 Общая характеристика детей младшего школьного возраста

1.2 Особенности познавательной сферы детей младшего школьного возраста

1.3 Причины школьной неуспеваемости

а) Классификация причин школьной неуспеваемости

б) Психологические причины неуспеваемости

- познавательная сфера

- эмоционально-волевая сфера

- мотивационно-волевая сфера

в) Физиологические причины неуспеваемости

- леворукость

- астенический синдром

- синдром психического инфантилизма

- психоорганический синдром

- синдром дефицита внимания с гиперактивностью

г) Социальные причины неуспеваемости

- социальная сфера

- методика преподавания

- готовность к школе

- одарённость

- эмоциональное выгорание учителя

Глава II. Пути преодоления неуспеваемости младшего школьника

2.1 Предупреждение нежелания учиться

2.2 Ранняя профилактика и коррекция социально и педагогически запущенных учащихся

2.3 Рекомендации педагогам при работе с неуспевающими детьми

2.4 Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке

2.5 Помощь семьи неуспевающему ребенку

Глава III. Опытно-экспериментальная часть

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--