Дипломная работа: Неуспевающий ребенок как психолого-педагогическая проблема

Л.Б. Ермолаева-Томина, И.А. Акопянц, В.К. Воеводкина [17] считают, что для успешного овладения школьниками каждым предметом необходимо формировать у них определенные качества познавательных процессов.

Многие специалисты, в частности Дембеле Бабой, доказали в процессе исследований, что существует определенная взаимосвязь м