Дипломная работа: Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся
почвообразующие породы. Плодородие почв. Разнообразие почв. Проблема
истощения и
загрязнения почв
Экологические проблемы использования пестицидов (инсектициды, гербициды, фунгициды). Использование формалина в
сельском хозяйстве
Неметаллы и их соединения
- основа современных минеральных удобрений. Роль химии в сельском хозяйстве
Влияние оксидов на организм
человека. «Оловянная чума»
Влияние бензола, фенола, этанола, антифризов на организм человека. Проблема алкоголизма. Проблема экологической чистоты продуктов питания.
Натуральная пища и синтетические заменители. Биодобавки. Снижение иммунитета человека под
влиянием загрязнения окружающей среды, увеличение аллергических, онкологических и других заболеваний. Проблема СПИДа
Влияние отдельных химических элементов на
организм человека. Влияние красок и
растворителей на организм человека
Таблица 3
Поурочное планирование экологического материала в предмете «Химия» (VIII-XI классы)
| Тема урока | Обсуждаемые экологические вопросы |
| VIII класс | |
| Экспериментальное подтверждение сложности строения атома | Радиоактивность, ее влияние на организмы |
| Кислород в природе | Значение кислорода в живой природе. Дыхание и фотосинтез. Загрязнение атмосферы. Проблема экологически чистого топлива. Озон и его влияние на атмосферу. Проблема разрушения озонового слоя |
| Применение кислорода | Топливные элементы. Источники химического загрязнения жилища: газовые шиты, табачный дым и др. |
| Применение водорода | Водородная энергетика. Топливные элементы |
| Вода в природе. Очистка природной воды |
Проблема загрязнения и очистки воды. Загрязнение Мирового океана. Классификация загрязняющих веществ и экологические нормативы (ПДВ, ПДЦ, ПДК, понятие ИЗА). Уровень загрязнения воды в городах |
| Значение воды. Охрана водных ресурсов | Проблема рационального использования водных ресурсов. Очистные сооружения. Механическая, химическая и биологическая очистка |
| Ионизация кислот, оснований и солей в водных растворах | рН среды как экологический фактор |
|
Органические и неорганические вещества |
Представители неорганических и органических веществ - загрязнители окружающей среды |
| Оксиды | Угарный газ, оксиды серы, азота и фосфора, свинца, хрома и других металлов как загрязнители атмосферы. Биологическое значение углекислого газа |
| Кислоты | Биологическое значение кислот. Кислотные дожди |
| Соли | Биологическая роль солей в живых организмах. Соли тяжелых металлов как загрязняющие вещества |
| IX класс | |
| Энтальпийный и энтропийный факторы. Свободная энергия | Энергетический обмен в организме и экосистеме. Проблема парникового эффекта атмосферы |
| Скорость химических реакций и ее зависимость от различных факторов | Влияние внешних условий на химические процессы в живой природе |
| Химическое равновесие | Экологическое равновесие. Принцип Ле Шателье - Брауна применительно к экосистеме |
| Электрохимические процессы. Гальванический элемент | Проблема утилизации гальванических элементов и аккумуляторов |
| Электролиз | Влияние электрического тока на живой организм |
| Коррозия металлов и меры борьбы с ней | Коррозия металлов как источник загрязнения. Биологическая коррозия. «Оловянная чума» |
|
Соединения галогенов в природе. Получение и применение галогенов | Фреоны. Аэрозоли, их роль в загрязнении окружающей среды |
|
Общая характеристика элементов VI А группы | Фотодиссоциация кислорода как фактор разрушения озонового стоя |
| Характеристика соединений серы | Оксиды серы как загрязнители атмосферы, кислотные дожди и туманы |
| Соединения азота и фосфора в природе | Оксиды азота и фосфора как загрязнители воды и воздуха, их вклад в образование кислотных дождей и туманов. Влияние оксидов на здоровье человека. Соединения мышьяка, их биологическое и медицинское значение. Круговорот азота и фосфора в природе |
| Круговорот углерода в природе | Круговорот углерода. Активированный уголь и бытовые фильтры. Табачный дым как источник загрязнения жилища |
| Минеральные удобрения | Минеральное питание растений. Проблема истощения и загрязнение почв. Почвы и почвообразующие породы. Плодородие почв |
| Жесткость воды и способы ее устранения | Жесткость воды. Виды жесткости и способы ее определения и устранения |
| Металлы побочных подгрупп | Загрязнение окружающей среды ионами тяжелых металлов |
| Природные источники углеводородов | Полезные ископаемые - источники углеводородов. Экологические проблемы нефтедобычи, транспортировки нефти и газа, нефтепереработки |
| Сложные эфиры и жиры | Экология пищевых продуктов |
| Углеводы | Фотосинтез как биохимический процесс |
X класс
| Физические и химические свойства алканов | Метан как составная часть биогаза. Качество транспортного топлива как важнейшая экологическая проблема |
| Синтетические каучуки | Внедрение малоотходных технологий. Опыт передовых стран (ФРГ, Япония). Утилизация каучуков, металлопластиков и других ВМС |
|
К-во Просмотров: 291
Бесплатно скачать Дипломная работа: Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся
|