Контрольная работа: Экспертный анализ просмотренной игровой программы

Я хожу на рисование,

На английский, на борьбу,

С бабушкой моей на танцы

Каждый вторник я спешу. (грустно)

Ах, бегут как быстро годы:

За плечами уж шесть лет.

Дорогие папа с мамой.

Не отдайте и в балет!

Мама обнимает дочку, жалеет.

Бабушка: Предлагаю поиграть

В мой волшебный кузовок-

Сложим все слова на "ок".

Кто ошибается,

Тот фантом откупается.

Рита раздает фанты. Проводится игра в "Кузовок".

Мама: Становитесь в круг, ребята,

Будем весело плясать!

Будем вместе, будем дружно

День рождения отмечать.

Исполняется танец "Веселые друзья".

Папа: Очень весело плясали,

Только мало мы играли!

Бабушка: Не будем играть в прятки,

В жмурки, в догонялки,

Поиграем лучше мы

С вами в "Изображалки"!

Проводится игра "Изображалки". Ребенок показывает жестами действия одного из хозяев дома. Например, как папа забивает гвозди. Гости должны угадать эти действия и определить, кому они принадлежат.

Бабушка: Какой сегодня чудесный праздник!

Риту дружно поздравляли,