Контрольная работа: Построение научного исследования
«А почему бы не так?»
В результате - ФАКТ
для данного случая
По содержанию
Явления (факты)
Установка истины:
«А был ли мальчик?»
«Может быть его и не
было?»
СКОЛЬКО СИМВО-
ЛОВ удерживает
человек
одновременно в
кратко-
временной памяти?
Связи между явлениями
Проверка в
корреляционных
исследованиях
Напр., какая зависи-
мость мелкду интеллек-
том детей и их
родителей?
Причинные связи между явлениями
Включаются
независимые
переменные и
зависимая
переменная