Контрольная работа: Программа работы Службы Социальной помощи молодежи с педагогами школ по профилактике наркотической
7. Демонстрация и обсуждение наработок творческих групп.
8. Рефлексия заявленной проблемы.
9. Общегрупповая рефлексия игры.
Установочная лекция
Уабота в малых группах
Общегрупповая работа
Работа в малых группах
Установочная
лекция
Работа в малых группах
Общегрупповая работа работа в малых группах
Блок III. Конференция «Опыт и проблемы организации профилактической работы в учебных заведениях города».
Содержание конференции:
1. Состояние наркоситуации в городе на текущий период (доклад представителей Горздравотдела и правоохранительных органов).
2. Анализ состояния профилактической работы в школах города. Проблемы комплексной профилактики в школе (доклад методиста по воспитательной работе).
3. Опыт организации работы по профилактике наркомании Службой социальной помощи молодежи города.
4. Опыт создания и реализации системы антинаркотического воспитания в учебных заведениях города (доклады организаторов профилактической работы в уч. заведениях).
5. Из опыта антинаркогенной деятельности классного руководителя (доклады классных руководителей).
Блок I. Обучающий семинар «Химическая зависимость как
социально-психологический феномен. Подросток и наркотики».
1. Анкетирование участников.
2. Наркоманическая эпидемия – одна из основных проблем современного общества. Актуальная наркоситуация в городе.
3. Наркомания как явление: выявление субъективных представлений участников семинара о сущности наркомании, выявление личного отношения к данной проблеме.
4. Био-психо-социо-духовная модель химической зависимости:
а) Химическая зависимость как хроническое, неизлечимое и смертельное заболевание.
б) Биологический аспект химической зависимости: биологические предпосылки заболевания, механизм возникновения и развития зависимости.
в) Психологический аспект: психологические предпосылки употребления ПАВ: психологическая зависимость как»болезнь страха, стыда и вины», болезнь отрицания.
г) Социальный аспект: социальные предпосылки употребления ПАВ, проявление химической зависимости на социальном уровне.
д) Духовный аспект: понятие «духовность» как заполнитель духовного вакуума.