Курсовая работа: Аннотация на произведение Сергея Сиротина Троицыно утро из хорового цикла Край любимы
4) Сложностью для исполнения является преобладание тихих нюансов в заключительном разделе, что ставит перед певцами задачу хорошего владения певческим дыханием.
5) Партиям альтов и сопрано шестнадцатые ноты следует петь четко, слегка подчёркивая для придания большей игривости «малых колокольчиков».
6) В 1-ом предложении II периода нужно обратить внимание на огласовку слов «березкам(ы)».
7) Слова «Дон», «сон», «звон» следует замыкать на сонорную «н» и тянуть её, а не гласный, чтобы возник эффект гудящего колокола. Это потребует от певцов навыка хорошего владения резонаторами.
8) В слове «сонная» удвоенная «нн» произносится как одна;
в словах «понеслись», «раздаётся», «скрылась», «тянется» звукосочетания «сь» и «ся» произносятся твёрдо.
9) Пунктирный ритм надо исполнять остро, игриво, не смазывая;
синкопу очень упруго, акцентировано
10) Дирижер должен точно показывать вступление партиям, так как мелодия предается от одной партии другой. Исполнители в свою очередь должны быть внимательны, чтобы спеть все четко и правильно.
Дыхание преобладает по партиям и цепное. Лишь на границах разделов встречается общехоровое дыхание. Вокальная загруженность хора достаточно велика. Произведение в целом очень сложно за счёт гармонических наслоений, динамической и эмоциональной напряжённости, что требует для исполнения большого состава профессионального хора.
Исполнение данного произведения будет способствовать выработке вокально-хоровых навыков, таких как: цепное дыхание, владение штрихами, динамическими оттенками, ощущение фактуры. От певцов потребуется четкое высотное исполнение, тонкое понимание роли своего голоса в звучании хора и умения переключаться с первостепенной роли (мелодии) на второстепенную, так как в произведении присутствует многослойность.
Произведение «Троицыно утро» позволит расширить эмоциональность певцов, которые должны прочувствовать и передать слушателям необыкновенную картину русской деревни, родной природы, щемящего чувства любви и восхищения Родиной.
Список используемой литературы:
1) Сергей Есенин. Собрание сочинений в двух томах, том 1, стихотворения, поэмы. - Москва, «Советская Россия», 1990, «Современник».
2) Большой энциклопедический справочник школьника по литературе. - Филологическое общество «Слово», ОЛМА-ПРЕСС Образования, Москва, 2005.
3) Средства Интернет.