Курсовая работа: Гуманизация детско-родительских отношений в социально-неблагополучных семьях на основе взаимодействия с ДОУ

Выполнил:

Студент 3С (Вт) – 031000 – 53(к)

Григорьева В.Л.

Проверил:

Савельева М.Г.

-2010-

ПЛАН РАБОТЫ

Введение

1. Детско-родительские отношения в социально неблагополучных семьях

1.1 "Родительские отношения": виды, критерии

1.2 Характеристика гуманных отношений и путей их развития в психолого-педагогической литературе

1.3 Сущность понятия "социально-неблагополучная семья"

1.4 Виды, особенности детско-родительских отношений в неблагополучных семьях

2. Психолого-педагогические условия гуманизации детско-родительских отношений в неблагополучных семьях

2.1 Характеристика МДОУ детского сада № 9 комбинированного вида

2.2 Традиционные виды работы с неблагополучными семьями

2.3 Изучение особенностей развития детско-родительских отношений в неблагополучной семье

2.4 Разработка программы по созданию психолого-педагогических условий гуманизации детско-родительских отношений в неблагополучных семьях

Заключение

Библиография

Приложения

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях развития нашего общества именно семья получает больше всего ударов. Безработица, повышение цен на продукты питания и коммунальные услуги "ударили" прежде всего по семье. В Российской Федерации, согласно статистике 1992 года наблюдается уменьшение населения. Если в 1995году прирост населения составил 749,9 тысяч человек, то в 2001году смертность превысила рождаемость на 880 тысяч [4,ст.53]. Из этого можно сделать вывод, что из-за низкого уровня жизни современная семья урезает себя не только в жилье и одежде, но и питании. Резко снизились материальные возможности семьи 69% семей сегодня относится к малообеспеченным и только 31% - к средне обеспеченным [16,ст.31].

В настоящее время в связи с резкой дифференциацией доходов, появлением безработицы, невыплатой зарплаты резко обострились экономические проблемы многих семей, имеющих детей, и в первую очередь многодетных семей. Значительное число несовершеннолетних правонарушителей воспитывается в неполных семьях, около 30%. В незарегистрированном браке рождается 30% детей, и доля таких семей постоянно растёт. Ежегодно около 600 000 семей разводится, при этом в разрушившихся семьях остаётся свыше 100 000 детей [5,ст.9].

К наиболее острым общим проблемам семьи можно отнести:

- резко продолжающееся расслоение общества на бедных и богатых;

- постоянный дефицит государственного бюджета;

- демографическая убыль населения;

- миграция населения;

- ухудшение здоровья нации, в том числе и семьи;

- рост числа неполных семей;

- повышение иждивенчества;

- насилие и конфронтация в семье;

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--