Курсовая работа: Компьютерное исследование мотивации достижения учащихся

3)Выбрать ваш пол (3)

4)После этого нажать на кнопку "Готово" (4) и вы перейдете непосредственно к выполнению тестовых заданий.

Предлагаются утверждения, к которым испытуемый должен выбрать своё отношение. Предлагаемые варианты ответов (1) :

1)Полностью согласен (+3)

2)Согласен (+2)

3)Скорее согласен, чем несогласен (+1)

4)Нейтрален (0)

5)Скорее несогласен, чем согласен (-1)

6)Несогласен (-2)

7)Полностью несогласен (-3)

После выбора ответа, необходимо нажать кнопку "Далее" (2) . По завершению теста будет выведено сообщение и ваши результаты автоматически сохраняться в файл. Свой результат вы можете посмотреть в файле с Вашим именем в папке Output.

По завершению теста результаты автоматически сохраняются в специальном tst-файле с результатами всех опрашиваемых, а также экспортируются в наглядный html файл. Формат tst-файла я специально разработал для хранения базы данных с результатами тестируемых. Его структура такова:

№ строки Значение

001 100 \\количество протестированных людей

002 Алексей \\имя тестируемого

003 Мужской \\пол тестируемого

004 Математик \\желаемая профессия тестируемого

005 224 \\результативный балл

…

end \\конец файла

Результаты тестов каждого тестируемого также посмотреть в папке Output в каталоге с программой.

Простая блок-схема, показывающая основной алгоритм программы Test.exe:

Подведение результатов тестирования

Результаты опроса тестируемых старшеклассников использовала вторая программа – программа-статистика.

На основе подсчета суммарного балла она определяла, какая мотивационная тенденция доминирует у испытуемого:

Мотивация достижения: 176-224 балла

Мотивация не выражена: 81-175 баллов;