Курсовая работа: Методика обучения школьников правилам дорожного движения
1. Ознакомиться с понятием о предупреждающих знаках.
2. Формирование мотивационно-поведенческой культуры ребенка в условиях общения с дорогой.
3. Развитие дорожной грамотности детей.
Развивающие цели урока - учащиеся должны развить умения и навыки:
1. Знать понятий о предупреждающих знаках.
2. Формировать в себе мотивационно-поведенческую культуру в условиях общения с дорогой.
Воспитательные цели уроков: Знание предупреждающих знаков при управлении транспортным средством, позволит избежать несчастных случаев.
Тип урока: урок изучения нового материала
Метод проведения урока: эвристическая беседа
Оборудование: наглядные пособия, макеты и оборудование школьных мастерских.
Литература:
1. Подготовка учителя технологии к уроку. Учебно-методическое пособие. Автор-сост.: В.Г. Соловьянюк - Бирск, 2007 г.
2. Правила дорожного движения РФ, - М., ООО «Атберг 98», 2006 г.
Место проведения: Школьная аудитория.
Ход урока
I . Организационный этап
Учитель :
Здравствуйте! Садитесь! (Ученики стоят у своих мест и садятся после слов преподавателя).
Дежурный, кто сегодня отсутствует? (Дежурный класса сообщает об отсутствующих, если они есть).
II . Мотивационный этап
Учитель : Ребята, а что означает «пешеходный переход»?
Ученики : Переход, по которому проходят люди...
Учитель : «Пешеходный переход» - участок проезжей части, выделенный для движения пешеходов через дорогу.
III . Сообщение темы и цели урока
Учитель : Итак, запишите число и тему сегодняшнего урока: «Предупреждающие знаки: пешеходный переход» (ученики под диктовку записывают тему урока в тетради под диктовку, учитель контролирует, чтобы все записали).
IV . Изучение нового материала
Учитель : Кто сможет ответить на вопрос, что обозначает знак «выброс гравия»?
Ученики: На дороге возможно выбрасывание гравия из-под колес автомобиля...
Учитель: Да, правильно!
Знак 1.18 «Выброс гравия». Участок дороги, на котором возможен выброс гравия, щебня и тому подобного из-под колес транспортных средств.