Курсовая работа: Подготовка спортсменов-рукопашников
Этап начальной подготовки - один из наиболее важных, поскольку, именно на этом этапе закладывается основа дальнейшего овладения спортивным мастерством в избранном виде. Однако здесь имеется опасность перегрузки еще не окрепшего детского организма, так как у детей этого возраста существует отставание в развитии отдельных вегетативных функций организма.
Уже на этапе начальной подготовки наряду с применением различных видов спорта, подвижных и спортивных игр следует включать в программу занятий комплексы специально-подготовительных упражнений, близких по структуре к избранному виду спорта. Причем воздействие этих упражнений должно быть направлено на дальнейшее развитие физических качеств, имеющих важное значение именно для рукопашного боя.
На начальном этапе спортивных занятий целесообразно выдвигать на первый план задачу достижения разносторонней физической подготовленности и целенаправленно развивать физические качества, применяя специальные комплексы упражнений и игр (в виде тренировочных заданий) с учетом подготовки спортсмена. Тем самым достигается единство общей и специальной подготовки.
Многие физические качества детей наиболее устойчиво проявляются (с точки зрения прогноза) у мальчиков 11-13 лет, у девочек 10-12 лет. Этот возраст совпадает с этапом начальной спортивной подготовки в рукопашном бою. В следующих возрастных группах (юношей среднего и старшего возраста) все виды прогноза затруднены. Если тренер не увидит самого важного в спортсмене до 13 лет, то не увидит и в 17-18 лет.
Этап начальной подготовки - один из наиболее важных, поскольку именно на этом этапе закладывается основа дальнейшего овладения мастерством в рукопашном бою и проводится отбор для последующих занятий спортом. На данном этапе нецелесообразно учитывать периоды тренировки (подготовительный, соревновательный и т. д.), так как сам этап начальной подготовки является своеобразным подготовительным периодом в общей цепи многолетней подготовки спортсмена.
Основная цель тренировки:
-утверждение в выборе спортивной специализации - рукопашный бой и овладение основами техники.
Основные задачи:
· укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие подростков;
· постепенный переход к целенаправленной подготовке в избранном виде спорта;
· обучение технике рукопашного боя;
· повышение уровня физической подготовленности на основе проведения разносторонней подготовки;
· отбор перспективных спортсменов для дальнейших занятий рукопашным боем.
Факторы, ограничивающие нагрузку:
· недостаточная адаптация к физическим нагрузкам;
· возрастные особенности физического развития;
· недостаточный общий объем двигательных навыков и умений.
Основные средства:
· подвижные игры и игровые упражнения;
· общеразвивающие упражнения;
· элементы акробатики и самостраховки (кувырки, кульбиты, повороты);
· всевозможные прыжки и прыжковые упражнения;
· метание (легкоатлетических снарядов, набивных, теннисных мячей);
· скоростно-силовые упражнения (отдельные и в виде комплексов);
· гимнастические упражнения для силовой и скоростно-силовой подготовки;
· школа техники рукопашного боя и изучение обязательной программы технико-тактических комплексов (ТТК);
· комплексы упражнений для индивидуальных тренировок (задание на дом).
Основные методы выполнения упражнений:
· игровой;