Курсовая работа: Погляди на мораль, зміни у вимірюванні цінностей
Ціннісні орієнтації - це поділені особою соціальні цінності, що виступають метою життя і основними засобами їх досягнення і тому набувають функції важливіших регуляторів соціальної поведінки індивідів.
Гіпотеза соціологічного дослідження.
На основі представленого та проаналізованого матеріалу ми висуваємо гіпотезу про те, що:
а) переважна більшість студентської молоді віддає перевагу матеріальним цінностям, хоча й не нехтує повністю такими загальнолюдськими цінностями як дружба, кохання, сім’я;
б) більшість молоді занедбує основні життєві цінності, згадуючи про них лише в екстремальних ситуаціях;
в) спостерігається підсилення прагматизму серед молоді.
3. Вибірка в соціологічному дослідженні
Генеральною сукупністю називають об’єкт дослідження, на який розповсюджуються висновки соціологічного аналізу.
Вибіркова сукупність - це певне число елементів генеральної сукупності, відібрані за суворо заданим правилом.
Репрезентативність вибірки характеризує ступінь відповідності думки елементів вибірки думці генеральної сукупності, і залежить від дизайну вибірку (стратегії та процедури її формування) та розрахунку її мінімального обсягу, який здатний забезпечити необхідну точність результатів.
Суцільне соціологічне дослідження передбачає охоплення всіх елементів об’єкту дослідження. Використовується тоді, коли об’єкт дослідження є невеликим за кількістю і є можливість описати кожного представника об’єкту соціологічного дослідження.
Вибіркове соціологічне дослідження застосовується тоді, коли генеральна сукупність дуже велика, а результати потрібно отримати за мінімальний проміжок часу.
Так як об’єктом нашого дослідження є представники певної студентської групи 1АМ-06 факультету автоматики та комп’ютерних систем управління Вінницького національного технічного університету, і ми маємо можливість опитати кожного представника даної групи, то використовувати вибіркове дослідження недоцільно. Наше дослідження буде суцільним. Результати, які ми отримаємо в ході дослідження, будуть стосуватися лише даної групи.
4. Структура та логічний аналіз анкети
Анкета - це перелік логічно-послідовних запитань, які розкривають проблему. Анкета складається з трьох частин: вступної, основної та демографічної.
У вступній частині міститься звернення до респондента, інформація про ініціатора, тематику соціологічного дослідження, обгрунтування важливості та необхідності відповіді респондента, інструкції щодо користування анкетою, запевнення щодо анонімності і подяка респонденту.
Основна частина складається із запитань, які розкривають завдання соціологічного дослідження. За формою виділяють наступні типи запитань: закриті запитання (складаються з питання і запропонованих варіантів відповіді), відкриті запитання (запитання і можливість респондента дати відповідь у вільній формі), змішані запитання (запитання, варіанти відповідей і можливість відповіді у вільній формі).
Демографічна частина анкети містить питання, які дають можливість з’ясувати інформацію про особистість респондента (вік, стать, освіта, сімейний стан та ін).
Прошу Вас взяти участь у соціологічному дослідженні на тему “Погляди на мораль, зміни у вимірюванні цінностей”. В даному досліджені беруть участь студенти групи 1АМ-01 факультету автоматики та комп’ютерних систем управління Вінницького національного технічного університету. Опитування носить анонімний характер. Ваші відповіді будуть використані для вивчення ставлення студентів до життєвих цінностей.
У запропонованій анкеті до всіх питань надаються варіанти відповідей. Оберіть варіант, який найбільше відповідає Вашій думці. Якщо Ви оберете “інший варіант", то викладіть його у спеціально відведеному місці.
1. Скажіть, будь ласка, проблема моралі в наш час є актуальною?
а) так
б) в деякій мірі
в) ні
2. Чи змінились Ваші погляди на життя порівняно з роками навчання у школі?
а) так
б) в деякій мірі
в) ні
3. Зміну у вимірюванні цінностей Ви пов’язуєте з:
а) власним життєвим досвідом
б) впливом оточуючих