Курсовая работа: Проектування технологій навчання по темі Візуальне програмування в Delphi
4.3.1 Компіляція
4.3.2 Налагодження
4.3.3 Оптимізація
5.1.1 Текстові файли
5.1.2 Типізовані файли
5.1.3 Не типізовані файли
5.1.4 Процедури та функції для роботи з файлами
5.1.5 Технології COM і OLE
6.1.1 GUI та Canvas
6.1.2 Завантаження малюнків до ImageList
2.2 Аналіз базових умов навчання. Вибір способів формування базових знань
Наступний етап дидактичного проектування припускає здійснення аналізу і діагностики процесу навчання.
Виходячи з виду МТ- зв'язку і особливостей її реалізації, вибираються способи контролю базових знань з урахуванням характеристик учбової групи, складності і важливості нового матеріалу, резерву часу.
Таблиця 2. 3 – Аналіз МТ-зв'язків і вибір базового матеріалу по темі «Візуальне програмування в Delphi»
|
Найменування теми, розділу, підрозділу |
Перелік базового матеріалу |
Тип МТ- зв'язків |
Спосіб реалізації зв'язків |
|
Стандартні типи даних |
1. Цілочисельний тип; 2. Строковий тип; 3. Тип з плаваючою комою. |
Передуючий |
Повторення учнями вивченого раніше матеріалу |
|
Частини програми |
1. Оператори; 2. Процедури; 3. Функції; 4. Властивості, методи та події. |
Супутній |
К-во Просмотров: 658
Бесплатно скачать Курсовая работа: Проектування технологій навчання по темі Візуальне програмування в Delphi
|