Педагогика / Курсовая работа: Тестирование как форма контроля знаний по информатике и ИКТ в средней школе

Курсовая работа: Тестирование как форма контроля знаний по информатике и ИКТ в средней школе

· заранее определены критерии оценки, учащиеся ознакомлены с ними;

· результат выполнения оценивается при сравнении с контрольным об­разцом.

Такая форма аттестации имеет ряд преимуществ:

· осуществляется проверка обученности на значительно большем материа­ле курса информатики.

· уменьшается продолжительность проверки какдля учащегося, так и для учителя (на каждую группу из 10—12 учащихся требуется 60 минут). Основное время учителя или методиста уходит на подготовку мате­риалов для тестирования;

· повышается мотивация по подготовке учащегося: осознание необходимости повторить большую часть материала, естественный интерес к тести­рованию, новизна формы организации, гуманизм в отношении экзаменуемого — учащийся получает некоторое право на ошибку;

· объективность тестирования;

Аттестация в форме тестирования является инструментом управ­ления. При использовании тестовых технологий руководитель, не обяза­тельно специалист в области информатики, в состоянии определить уро­вень подготовки учащихся, объективность его оценивания Тестирование позволяет организовать отслеживание (мониторинг) уровня и степени подготовки учащихся. Тесты обладают вариативностью благодаря модульной организации (допускают развитие безизменения структуры). При их подготовке могут уточняться отдельные вопросы и задания, возможно дополнение новыми разработками. Сами тесты могут быть разграничены по уров­ням сложности или изменены наборы тестовых заданий при формиро­вании вариантов.


Тесты для проверки знаний по базовому курсу информатики

Предложенные примеры тесты разделены на 3 группы в соответствии с рекомендациями по организации итоговой аттестации этого вида.

Тест для группы 1

Тест, относящийся к этой группе и требующий альтернативных ответов, разделен на 7 разделов, которые содержат вопросы по всему базовому курсуинформатики (табл. 1 – 7).

Раздел 1. Информация иинформационные процессы

Таблица 1. Тест по разделу "Информация и информационные процессы"

№ Утверждение Коэф­ фициент Ответ
1. Интерес человека к информации определяется только ее новизной 1 0
2. Интерес человека, к информации зависит от уровня предшествующей подготовки 1 1
3. Полнота информации не влияет на правильность вы­бора при принятии решения 2 0
4. Свойство информации “достоверность” указывает на непротиворечивость данных 2 1
5. Свойство информации “понятность” относится к языку, на котором представлены данные 1 1
6. Кодирование не является информационным процессом 2 0
7. Обработка является одним из наиболее распростра­ненных информационных процессов 2 1
8. Информационный процесс характеризуется измене­нием информации во времени 2 1
9. Накопление информации не относится к информаци­онным процессам 1 0
10. Бит —основная единица информации в системе СИ 1 0
11. Элементарная единица информации — бит 1 1
12. Элементарная единица информации — байт 1 0
13. Информация — это сообщение ввиде знаков или сиг­налив 2 1
14.

Преобразование информации не относится к числу информационных процессов

 1 0
15. Хранение информации возможно не только на информационных носителях 2 0
16. Измерение количества информации возможно только при техническом подходе 2 0
17. В кибернетике рассматривается информация, которая участвует в управлении процессами 1 1
18. В теории информации минимальной единицей ин­формации является 1 бит 2 1
19. Измерение информации в рамках технического подхода основано на анализе смысла сообщения 2 0
20. Семантический подход к измерению информации ос­нован на подсчете количества символов сообщения 2 0
21. В технических системах принята классификация ин­формации по форме представления 1 1
22. Обучение не является информационным процессам 1 0
23. Мультимедийная информация представляет собой сочетание более простых форм информации 1 1
24. Информацию можно классифицировать только по форме представления 1 0
25. Существует много различных классификаций инфор­мации 1 1
26. На бытовом уровне под информацией понимаются любые сведения, новости, сообщения 1 1
27. Каналом связи могут быть только телефонные или оптоволоконные линии 2 0
28. Обмен информацией между источником и приемни­ком осуществляется через канал связи 1 1
29. Воздушная среда неможет быть каналом связи 1 0
30. Обмен информацией — один из основных информационных процессов 1 1

Раздел 2. Представление информации

Таблица 2. Тест по разделу "Представление информации”

№ Утверждение Коэф­ фициент Ответ
1. При кодировании происходит преобразование инфор­мации из одного вида е другой 1 1
2. В результате кодирования никогда не происходит потеря качества сообщения 2 0
3 Кодирование может обеспечить более компактную форму хранения информации 2 1
4. Кодирование может использоваться для обеспечения более эффективной обработки информации 2 1
5.

При кодировании происходит замена объектов на их

условные обозначения

 2 1
6. Система кодирования может быть построена только на базе цифровых алфавитов 1 0
7. В одной системе кодирования могут использоваться наборы символов различных известных алфавитов 1 1
8. Графические объекты нельзя использовать в качестве алфавита кодировании информации 1 0
9. Код может быть построен только на базе алфавита, в состав которого входят цифры и буквы 1 0
10. Кодирование используется только вработе компью­терных систем 2 0
11. Двоичная система кодирования используется при про­ектировании технических систем 1 1
12 Двоичная система, счисления позволяет представить данные разных типов в двоичном коде 1 1
13. В кодовых таблицах компьютерных систем код про­писной и строчной букв один и тот же 2 0
14. В кодовых таблицах все буквы русского алфавита рас­положены строго по возрастанию 1 0
IS. Каждому символу компьютерного алфавита соответ­ствует уникальный код фиксированной длины 2 1
16. Знак "пробел" и другие "непечатаемые" символы кода не имеют 1 0
17 Двоичная система счисления относится к непозиционным системам счисления 1 0
IS. Римская система счисления относится к позиционным системам счисления 1 0
19. Числа в тексте и числа, над которыми выполняются арифметические действия, кодируются одинаково 2 0
20 Текст, числа, графикам звук относятся к данным дис­кретного типа 2 0
21 Текст и числа относятся к данным непрерывного типа 2 0
22, Графика и звук являются данным и непрерывного типа 2 1
23. При сканировании рисунка производится его преобра­зование в цифровую форму 2 1
23. При сканировании рисунка производится его преобра­зование в цифровую форму 2 1
24. Текст в памяти компьютера — последовательность символов, закодированных двоичным кодом 1 1
25. В компьютерных системах существуют различные ко­довые таблицы 1 1
26. В компьютерных системах пользуются только одной кодовой таблицей 2 0
27. Текст, закодированный с помощью одной кодовой таблицы, можно декодировать с помощью другой 1 0
28. Для нумерации ячеек памяти используется шестнадцатеричная система счисления 1 1
29. Алфавит шестнадцатеричной системы счисления, кроме цифр от 0 до9 содержит буквы латинского алфавита 1 1
30 Шифрование является кодированием с целью сокры­тия смысла сообщения 1 1

Раздел 3. Алгоритмизация и программирование

№ Утверждение Коэф­ фициент Ответ
1.

Решение сложной задачи может быть представлено в виде базовых алгоритмических структур

 2 1
2. Результатом решения некоторого класса задач может быть ответ "да" или "нет" 1 1
3. Алгоритм ветвления обязательно содержит условие, которое можетвыполниться или не выполниться 2 1
4. В алгоритме ветвления направление решения задачи не зависит от выполнения или невыполнения условия 2 0

Таблица 3 . Тест по разделу "Алгоритмизация и программирование"

5. В линейном алгоритме последовательность команд выполняется многократно 2 0
6. Линейный алгоритм является частным случаев алго­ритма ветвления 2 0
7. При составлении сложного условия используются ло­гические операции 1 1
8. В цикле с параметром можно использовать только конкретное числовое значение параметра 1 0
9. В цикле с предусловием проверка условия осуществ­ляется после выполнения тела цикла 1 0
10. Цикл с предусловием обязательно должен выполнить­ся хотя бы один paз 1 1
11. Цикл с постусловием выполнится хотя бы один раз 2 0
12. Циклы с постусловием и предусловием нельзя органи­зовать с использованием структуры ветвления 1 0
13. В цикле с постусловием проверка условия осуществ­ляется после выполнения тела цикла 1 1
14. Число повторений для цикла с параметром нельзя вычислить заранее 1 0
15. Тело цикла с параметром не может содержать ветвление 1 0
16. Параметр цикла может принимать только положитель­ное значение 1 0
17. Шаг в цикле с параметром обязательно должен при­нимать целое значение 1 0
18. В цикле с параметром начальное значение параметра всегда должно быть меньше конечного 1 0
19. Любая последовательность действий является алго­ритмом 2 0
20. Строгая последовательность конечного числа дейст­вий является алгоритмом 2 1

продолжение

№ Утверждение Коэф­ фициент Ответ
1.

Решение сложной задачи может быть представлено в виде базовых алгоритмических структур

 2 1
2. Результатом решения некоторого класса задач может быть ответ "да" или "нет" 1 1
3. Алгоритм ветвления обязательно содержит условие, которое можетвыполниться или не выполниться 2 1
4. В алгоритме ветвления направление решения задачи не зависит от выполнения или невыполнения условия 2 0
5. В линейном алгоритме последовательность команд выполняется многократно 2 0
6. Линейный алгоритм является частным случаев алго­ритма ветвления 2 0
7. При составлении сложного условия используются ло­гические операции 1 1
8. В цикле с параметром можно использовать только конкретное числовое значение параметра 1 0
9. В цикле с предусловием проверка условия осуществ­ляется после выполнения тела цикла 1 0
10. Цикл с предусловием обязательно должен выполнить­ся хотя бы один paз 1 1
11. Цикл с постусловием выполнится хотя бы один раз 2 0
12. Циклы с постусловием и предусловием нельзя органи­зовать с использованием структуры ветвления 1 0
13. В цикле с постусловием проверка условия осуществ­ляется после выполнения тела цикла 1 1
14. Число повторений для цикла с параметром нельзя вычислить заранее 1 0

продолжение

11. Цикл с постусловием выполнится хотя бы один раз 2 0
12. Циклы с постусловием и предусловием нельзя органи­зовать с использованием структуры ветвления 1 0
13. В цикле с постусловием проверка условия осуществ­ляется после выполнения тела цикла 1 1
14. Число повторений для цикла с параметром нельзя вычислить заранее 1 0
15. Тело цикла с параметром не может содержать ветвление 1 0
16. Параметр цикла может принимать только положитель­ное значение 1 0
17. Шаг в цикле с параметром обязательно должен при­нимать целое значение 1 0
18. В цикле с параметром начальное значение параметра всегда должно быть меньше конечного 1 0
19. Любая последовательность действий является алго­ритмом 2 0
20. Строгая последовательность конечного числа дейст­вий является алгоритмом 2 1
21. Алгоритм должен обязательно выполняться за кон­кретное (определенное) число шагов 1 1
22. Форма представления алгоритма, не завысит от испол­нителя 2 0
23. Процессор является формальным исполнителем алго­ритма 1 1
24. Если задачу можно разбить на отдельные шаги(действия), то для нее можно составить алгоритм 1 1
25. Для любых задач можно разработать алгоритм 2 0

продолжение

26. Графический способ представления алгоритма ис­пользуется для исполнителя-человека 1 1
27. Словесный способ представления алгоритма более нагляден па сравнению с графической формой 1 0
28.

Алгоритмизация — обязательный этап для решения

задачи с использованием компьютера

 1 1
29. Программу нельзя считать способам задания алго­ритмов 1 0
30. Конкретный исполнитель может выполнять любые команды 1 0
31. Алгоритм разрабатывается с учетом системы команд исполнителя 1 1
32. Исполнитель алгоритма выполняет только те команды, которые входят в состав его команд 1 1
33. Свойство "дискретность" указывает на возможность разбиения алгоритма на отдельные - шаги 1 1
34. Дискретность является необязательным свойством алгоритма 1 0
35. Свойство "результативность" указывает на получение результата за конечное число шагов 1 1
36. Цикл — многократное повторение одних и тех же дей­ствий 1 1
37. Программа — способ описания алгоритма для испол­нителя-компьютера 1 1
38. Свойство "детерминированность" определяет строгую последовательность команд 1 1
39. "Детерминированность" является необязательным Свойством 1 0
40. "Массовость" является желательным свойством алго­ритма 1 1

Раздел 4. Формализации и моделирование

Таблица 4. Тест по разделу Формализация и моделирование

№ Утверждение Коэффициент Ответ
1. Моделирование является одним из этапов решения задачи с использованием ПК 1 1
2. Любую жизненную задачу можно формализовать и решить с помощью компьютера 1 0
3. Разработка модели — важнейший этап любой сложной задачи, которая решается с помощью компьютера 1 1
4. Модель отражает все свойства ипараметры исходного объекта 2 0
5. При моделировании выбирают существенные свойства объекта для замены его моделью 1 1
6 . Любой реальный объект может иметь множество моделей 1 1
7. Каждый объект мажет быть представлен только одной моделью 1 0
8. Отбор существенных свойств не зависит от цели моделирования 2 0
9. Информационное моделирование возможно только при решении задачи с использованием компьютера 2 0
10. Модель объекта нельзя представить в виде таблицы 1 0
11. Модели mdjhhoсоздавать только для материальных объектов 1 0
12. При разработке модели можноне учитывать свойства моделируемого объекта 1 0
13. Моделирование заключается е замене реального объ­екта на его аналог 1 1
14.

При выбора программного средства для моделирования можно не учитывать возможности этой среды

 1 0
15. Свойства модели полностью соответствуют свойствам реального объекта 1 0
16. Модель можно представить в виде описания на естественном языке 2 1
17. Компьютерный программа не может быть моделью 1 0
18. Любое словесное описание является информационноймоделью 1 1
19. Модель реального объекта можно представить в гра­фическом виде 1 1
20. "Абсолютно черное тело", "черный ящик", "точка" — примеры моделей 1 1
21. Компьютер не является моделью человеческой дея­тельности 1 0
22. В результате моделирования реальный объект может быть заменен его информационной моделью 1 1
23. Основой компьютерного эксперимента является ин­формационное моделирование 1 1
24. Формула не является моделью 1 0
25. Для компьютерного эксперимента модель можно представить в виде формул, графиков, схем 1 1
26. Материальный объект нельзя заменитьинформа­ционным аналогом 1 0
27. Информационное моделирование — один из этапов натурного эксперимента 1 1
28. Кодирование является частным случаем моделиро­вания 1 1
29. Алгоритм представляет собой модель решения задачи 1 1

Раздел 5. Компьютерные системы и сети

Таблица 5. Тест по разделу "Компьютерные системы и сети

К-во Просмотров: 267
Бесплатно скачать Курсовая работа: Тестирование как форма контроля знаний по информатике и ИКТ в средней школе
№ Утверждение Коэф­ фициент Ответ
1. Системное программное обеспечение включает в себя средства контроля и диагностики компьютера 1 1
2. Трансляторы входят в класс прикладные программ 1 0
3. Транслятор производит перевод команд алгоритмиче­ского языка в машинные коды 2 1
4. Компилятор и интерпретатор имеют одни и те же принципы работы 1 0
5. Компилятор не является транслятором 1 0
6. В результате трансляции компилятор может обнару­жить и исправить логические ошибки 1 0
7. Врезультате работы компилятора формируется ис­полняемый (объектный) файл 1 1
8.. Скомпилированная программа работает без среды программирования 1 1
9. К числу прикладных программ относятся операцион­ные системы 2 0
10. Программы-редакторы относятся к классу прикладных программ 1 1
11. Архиватор позволяет уменьшить информационный объем файла 1 1
12. Архиваторы относятся к классу прикладных программ 1 0
13. Архивировать можно только текстовые файлы 1 0
14. Использование антивирусных программ гарантируетполную защиту от компьютерных вирусов 2 0
15. Соблюдение профилактических мер значительно уменьшает вероятность заражения вирусом 1 1
16. Одной из функций антивирусных программ является систематический контроль запускаемый файлов 1 1
17.